Index php b: PHP: Операторы сравнения — Manual - Блог сумасшедшего сисадмина

Содержание

Что такое файл index.php? | Уроки PHP/MySQL программирования на сайте FructCode

Файл создаётся на языке программирования PHP – это скриптовый язык, на котором создаются динамические страницы сайта.

PHP – это простой и одновременно мощный язык программирования, на котором создавались такие крупные сайты как Facebook, Vkontakte с миллиардной посещаемостью.

На языке PHP можно создавать не только сайты, но и CMS (система управления сайтами).

Данный файл, index.php имеет такое же предназначение, что и index.html, то есть может отвечать за отображение главной страницы, но также файл index.php может стать входящей точкой на ваш сайт, а далее, в зависимости от реализации вашей программной части, может передать управление другим файлам, например, выполнить инструкцию последовательной загрузки основных компонентов сайта: Роутинг, соединение с базой данных и прочее.

Как создать файл index.php
Файл index.php создается аналогично, как и файл index.html. Можно создать файл index.php и в обычном стандартном блокноте операционной системы Windows.

1) Нажмите в папке правой кнопкой мыши в пустое поле открытой папки
2) Выберите создать, далее выберите Текстовый документ
3) Откройте созданный текстовый документ.
4) Выберите Файл — Сохранить как, укажите название файл index.php, а тип файла выберите Все файлы (*.*), как в видео ниже, затем нажмите сохранить.

Чем открыть файл index.php?

Файл index.php вы можете поместить в каждый каталог сайта, например, у вас может быть папка blog и в ней лежать файл index.php и при если вы в браузере наберете 127.0.0.1/blog/ без index.php, браузер откроет по умолчанию из каталога blog, файл index. php.

Простая программа для файла index.php
Код языка программирования PHP, помещается между специальными символами:

<?php // ЗДЕСЬ КОД PHP ?>

Создадим первую простейшую программу в файле index.php, которая будет складывать два числа и результат выводить в браузер. Для этого в файл index.php поместите следующий код:

<?php $a = 3; $b = 4; $c = $a + $b; echo $c; ?>

В результате выполнения программы, в браузере вы увидите результат суммы двух чисел — 7

Вы можете попробовать выполнить данный код файла index.php без установки дополнительных программ на компьютер, для этого перейдите на интерактивный урок PHP №6 из курса PHP/MySQL и допишите в виртуальный редактор кода echo $c, затем нажмите на значок обновить в правой части окна виртуального браузера. И вы увидите результат.

Выводы
Как вы видите, предназначение файла index. php очень простое.

Если вы хотите научиться создавать профессиональные сайты для себя или может быть хотите зарабатывать на этом деньги, причем очень не плохие, вы можете пройти наш полный шестимесячный курс Профессия веб-программист.

Успехов в обучении!
АҚШ НЕОКОНСЕРВАТИЗМИ ВА МАРКАЗИЙ ОСИЁДАГИ ИҚТИСОДИЙ ЎЗГАРИШЛАР
Ochilova, B. M. (2019). Scientific and philosophical analysis of the creation and development of societies. Theoretical & Applied Science, (2), 252-257.
Ochilova, B. M. (2015). ABOUT BUILDING AND DEVELOPING CONCEPTION OF CIVIL SOCIETY. In The Fourth International conference on development of historical and political sciences in Eurasia (pp. 58-63).
Ochilova, B. (2020). Educatıon and Prosperıty. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/32

Ochilova, B. (2020). AXLOQ FALSAFASI. Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/157
Ochilova, B. (2020). ЖАМОАТЧИЛИК НАЗОРАТИНИНГ ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИ БАРПО ЭТИШДАГИ ЎРНИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/61
Ochilova, B. (2020). ҚУРЬОНИ КАРИМ ҲИДОЯТИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/330

Ochilova, B. (2020). МУСТАҚИЛ ЎЗБЕКИСТОННИНГ СТРАТЕГИК ТАРАҚҚИЁТИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/148
Ochilova, B. (2020). ИННОВАЦИОН ШАХС ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ ҲОСИЛАСИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/62
Ochilova, B. (2020). ВОПРОСЫ ЦЕННОСТИ В ФИЛОСОФИИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3).
извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/48
Ochilova, B. (2020). ТАФАККУР ЖАМИЯТНИ БОШҚАРАДИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/147
Ochilova, B., & АХМЕДОВ, Т.(2020). Жамият ва инсон: дахлдорлик ва юксалиш омиллари. Архив Научных Публикаций JSPI, 2 (1). извлечено от https://science. i-edu. uz/index. php/archive_jspi/article/view/142
Ochilova, B. (2020). Dynamics Of Social Sphere In Uzbekistan. Архив Научных Публикаций JSPI.
Очилова, Б. М. (2005). Аждодлар меросига ихлосмандлик ва шахс маънавий–ахлоқий камолоти. Тошкент: ЎзМУ, 2005.–22-б.

Очилова, Б. М., & Узб, А. Н. (1990). Национально-традиционная обрядность и социализация личности (на материале Узбекской ССР). Автореферат. Дисс. Философ. Ташкент.
Ochilova, M. B., & Dushaev, A. (2019). The category of relevance: philosophical analysis. Theoretical & Applied Science, (2), 11-14.
Ochilova, B. M. (2005). The enthusiasm towards the heritage of ancestors and spiritual-moral maturity of a person. The dissertation written for gaining the scientific degree of PhD abstract.? T,. 2005. P 45.

Очилова, Б. М. (2017). АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ И ЕЕ УСТОЙЧИВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ. In ФИЛОСОФИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (pp. 71-74)
Ochilova, B. (2020). ИЛМГА ИХЛОС ВА ИБРАТ ТАРБИЯСИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(17). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5987
Ochilova, B. (2020). МАФКУРАВИЙ СИЁСАТДА ГЛОБАЛЛАШУВ ВА ГЕОМАФКУРАВИЙ ЖАРАЁНЛАРНИНГ ЎЗАРО АЛОҚАДОРЛИГИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(17). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5984
Ochilova, B. (2020). КОМИЛ ИНСОН ТАРБИЯСИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(17).

извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5985
Ochilova, B. (2020). ИХЛОС ВА ИХЛОСМАНДЛИК АХЛОҚИЙ ҚАДРИЯТ СИФАТИДА . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(17). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5986
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ТЕЛЕВИДЕНИЕ – ТАРҒИБОТ ВА АҲОЛИ ДУНЁҚАРАШИНИ БОЙИТИШ ҲАМДА ФАОЛЛИГИНИ ОШИРИШНИНГ ТАЪСИРЧАН МЕХАНИЗМИ СИФАТИДА . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5567

Ochilova, B. (2020). ИЖТИМОИЙ БИЛИШДА ИЖОДИЁТНИНГ ЎЗИГА ХОСЛИГИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5482
Ochilova, B. (2020). УЗВИЙЛИК — ФАЛСАФАНИНГ АСОСИЙ КАТЕГОРИЯСИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5483
Ochilova, B. (2020). Физика ва дахлдорлик тушунчаси. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5484

Ochilova, B. (2020). АҲЛОҚИ ҲАМИДА. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5485
Ochilova, B. (2020). Шахснинг ҳар томонлама ривожланишида оиланинг ўрни. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5487
Ochilova, B. (2020). МИЛЛИЙ ЎЗЛИКНИ АНГЛАШ ВА МИЛЛИЙ ҒУРУР. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5488
Ochilova, B. (2020). ГЛОБАЛЛАШУВ ЖАРАЁНЛАРИ ВА МИЛЛИЙ МАФКУРА. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5490

Ochilova, B. (2020). ТАЪЛИМНИНГ МИЛЛИЙ МОДЕЛИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5491
Ochilova, B. (2020). ИЖТИМОИЙ ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ ВА ЎҚИТИШДАГИ ИННОВАЦИЯЛАР. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5492
Ochilova, B. (2020). ШАРҚНИНГ ЎЗИ ОНА БЎЛГАН ҲАМИША. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(43). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5493

Ochilova, B. (2020). JAMIYATNING TARIXIY SHAKLLARI MOHIYATI VA XUSUSIYATLARI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5515
Ochilova, B. (2020). JAMIYAT HAYOTI VA TARAQQIYOTINING TABIIY VA IJTIMOIY OMILLARI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5517
Ochilova, B. (2020). IQTISODIY TARAQQIYOT VA UNING ASOSIY OMILLARI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5519

Ochilova, B., & Mamatkulov, S. (2020). IJTIMOIY ONG – JAMIYAT MA’NAVIY HAYOTINING ASOSI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5522
Ochilova, B., & Mamatkulov, S. (2020). MADANIYAT VA JAMIYATNING O‘ZARO ALOQADORLIGI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5523
Ochilova, B., & Mamatkulov, S. (2020). HOZIRGI ZAMON XALQARO MUNOSABATLARI VA UMUMBASHARIY MUAMMOLAR. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5524

Ochilova, B., & Mamatkulov, S. (2020). IJTIMOIY BILISH, UNING MOHIYATI VA MAZMUNI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5526
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). МАФКУРА ВА СОЦИОМАДАНИЙ ОМИЛНИНГ ЖАМИЯТ БАРҚАРОРЛИГИ ВА ДАВЛАТЛАР ЎРТАСИДАГИ ҲАМКОРЛИКДАГИ ЎРНИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5559
Ochilova, B. (2020). ИЖТИМОИЙ ТАРАҚҚИЁТ ВА УНИНГ ЭҲТИЁЖЛАР ЮКСАЛИШИ БИЛАН БОҒЛИҚЛИГИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5560
Ochilova, B. (2020). ИЖТИМОИЙ ЖАРАЁНЛАР ФУНКЦИОНАЛЛАШУВИНИНГ МАЬНАВИЙ АСОСЛАРИ ВА ОМИЛЛАРИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5562
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ДАВЛАТ ТАРАҚҚИЁТИДА МАКОН ВА ЗАМОН ОМИЛИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index. php/archive_jspi/article/view/5563
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ТЕЛЕВИДЕНИЕНИНГ ДЕМОКРАТИЯ ВА ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИГА ДОИР ҚАДРИЯТЛАРНИНГ ТАРҒИБ ҚИЛИШДАГИ ЎРНИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(16). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5564
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ТЕЛЕВИДЕНИЕ ВА ДУНЁҚАРАШ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5566
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ТЕЛЕВИДЕНИЕНИНГ ТАРБИЯВИЙ ФУНКЦИЯСИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5568
Ochilova, B., & Axmedov, T. (2020). ЎЗБЕКИСТОНДА ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ТИЗИМИ ИСЛОҲОТЛАРИ ВА ЮКСАЛИШНИНГ МУТАНОСИБЛИГИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(42). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5569
Ochilova, B. (2020). ЎЗБЕКИСТОНДА ИЖТИМОИЙ СОҲА ЎЗГАРИШЛАРИ ВА РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ЙЎНАЛИШЛАРИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(51). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5056
Ochilova, B. (2020). ИНСОН, ДАВЛАТ ВА ЖАМИЯТНИНГ БАРҚАРОР СОЦИАЛ АЛОҚАСИ ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(51). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5058
Ochilova, B. (2020). Ижтимоий фанларни ўқитишнинг долзарб масалалари ва ўқитишдаги инновациялар. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5052
Ochilova, B. (2020). МАМЛАКАТДА ИСЛОҲОТЛАРНИ ЧУҚУРЛАШТИРИШ ВА ЖАМИЯТНИ ЯНГИЛАШ БОРАСИДАГИ УСТУВОР ВАЗИФАЛАР. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5061
Ochilova, B. (2020). ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИНГ ҲУҚУҚИЙ АСОСЛАРИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5062
Ochilova, B., & Nazarqosimov, S. (2020). ЖАМОАТЧИЛИК НАЗОРАТИНИНГФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИ БАРПО ЭТИШДАГИ ЎРНИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5064
Ochilova, B., Nazarqosimov, S., & Saitqasimov, A. (2020). ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИ БАРПО ЭТИШДА ЖАМОАТЧИЛИК НАЗОРАТИ ВА ЖАМОАТЧИЛИК ФИКРИНИНГ ЎРНИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(50). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5070
Ochilova, B. (2020). ИСЛОМ КАРИМОВ ТОМОНИДАН ЎЗБЕКИСТОНДА ЯНГИ ҲУҚУҚИЙ ДЕМОКРАТИК ДАВЛАТ ВА ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИ БАРПО ҚИЛИШНИНГ КОНЦЕПТУАЛ ЗАМИНЛАРИНИНГ АСОСЛАНИШИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(49). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5059
Ochilova, B., & Saitqasimov, A. (2020). ДАВЛАТ ВА ЖАМИЯТ БОШҚАРУВИ ЖАРАЁНИДА ИЖТИМОИЙ ШЕРИКЛИКНИНГ РОЛИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(49). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5071
Ochilova, B., & Saitqasimov, A. (2020). ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ИНСТИТУТЛАРИ ВА УЛАРНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕХАНИЗМЛАРИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(49). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5073
Ochilova, B. (2020). ИХЛОС ВА МАНФААТЛАР ТИЗИМИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4773
Ochilova, B. (2020). ТАБИАТ – ИЖТИМОИЙ ТАРАҚҚИЁНИНГ ТАБИИЙ ШАРТ – ШАРОИТИ ВА ВОСИТАСИ СИФАТИДА. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4771
Ochilova, B. (2020). Меросга иҳлосмандликнинг ижтимоий-фалсафий тадқиқи хусусида. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4776
Ochilova, B. (2020). ШАХС КАМОЛОТИДА ИМОН, ЭЪТИҚОД ВА ИХЛОС БИРЛИГИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4772
Ochilova, B. (2020). МАЪНАВИЙ-МАЪРИФИЙ ЖАРАЁН ВА ТАЪЛИМНИНГ ГЛОБАЛЛАШУВИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(55). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4774
Ochilova, B. (2020). ҒОЯ – ЭҲТИЁЖ, АХЛОҚ, ЭЪТИҚОД ВА ИХЛОС ИФОДАСИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(55). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4779
Ochilova, B. (2020). МАЪНАВИЙ МЕРОСГА ИХЛОСМАНДЛИК ЭХТИЁЖИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(55). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4775
Abdusamadov, F., & Turaev, A. (2020). The Impact of Changes in Public Administration on the Development of Neoconservative Ideas in the United States. Архив Научных Публикаций JSPI.
Turaev, A. (2020). NEOCONSERVATIVE HEGEMONY AND ENERGY SECURITY PARADIGM. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/65
Тураев, А. С. НЕОКОНСЕРВАТИВНАЯ ПРАКТИКА: ОПЕРАЦИЯ» ИРАК. 1000 kopii., 45.
Turaev, A. (2020). АҚШ НЕОКОНСЕРВАТОРЛАРИ ҚАРАШЛАРИДА ГЕГЕМОНЛИК МАФКУРАСИНИНГ АСОСЛАНИШИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/74
Turaev, A. (2020). AQSH NEOKONSERVATIZM MAFKURASI SHAKLLANISHIING G’OYAVIY-SIYOSIY ASOSLARI. Архив Научных Публикаций JSPI, 5(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/582
Turaev, A. (2020). Jahoniy hukmronlik mafkurasi. Архив Научных Публикаций JSPI, 6(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/577
Turaev, A. (2020). EVOLUTION OF FOREIGN POLICY IDEOLOGY OF AMERICAN NEOCONSERVATISM. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/34
Turaev, A. (2020). THE IDEOLOGY OF NEO-CONSERVATISM: THE ROLE OF SOCIO-CULTURAL AND RELIGIOUS FACTORS. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/47
Turaev, A. (2020). Минтақавий энергетик хавфсизлик: генезиси ва моҳияти. Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/96
Turaev, A. (2020). THE IDEOLOGY OF NEOCONSERVATISM IN THE CLASSIFICATION OF INTERNATIONAL RELATIONS. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/30
Turaev, A. (2020). НЕОКОНСЕРВАТИЗМ В «БОЛЬШОЙ БЛИЖНИЙ ВОСТОК”. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(3). извлечено от https://science. i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/35
Turaev, A. (2020). АҚШ НЕОКОНСЕРВАТИЗМ МАФКУРАСИ РИВОЖИДА СОЦИОМАДАНИЙ ВА ДИН ОМИЛИНИНГ ЎРНИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 6(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/587
Turaev, A. (2020). Форс кўрфазида минтақавий энергетик хавфсизликни таъминлаш муаммолари. Архив Научных Публикаций JSPI, 22(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/1876
Turaev, A. (2020). АҚШ ДАВЛАТ БОШҚАРУВИДАГИ ЎЗГАРИШЛАРНИНГ НЕОКОНСЕРВАТИВ КОНЦЕПЦИЯЛАРГА ТАЪСИРИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 8(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/770
Turaev, A. (2020). Ташқи энергетик сиёсат ва энергетик дипломатия. Архив Научных Публикаций JSPI, 22(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/1877
Тураев, А. С. (2017). НЕОКОНСЕРВАТИВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕСТВА: ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ И ИДЕОЛОГИЯ ГЕГЕМОНИЗМА. In ФИЛОСОФИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (pp. 267-273).
Turaev, A. S. (2020). THE IDEOLOGY OF NEO-CONSERVATISM: THE ROLE OF SOCIO-CULTURAL FACTORS. In ПЕДАГОГИКА. ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ИННОВАЦИИ (pp. 29-31).
Turaev, A. (2020). Консерватизм мафкураси: АҚШда консерватив ғояларнинг шаклланиши ва уларнинг ўзига хос хусиятлари. Архив Научных Публикаций JSPI.
Turaev, A. S. НЕОКОНСЕРВАТИВНАЯ ПРАКТИКА: ОПЕРАЦИЯ.
Turaev, A. (2020). Fuqarolik jamiyati: nazariya, amaliyot va innovatsion ta’lim (uslubiy qo’llanma). Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5964
Turaev, A. (2020). Марказий Осиёда энергетик хавфсизликни таъминлашнинг ўзига хос хусусиятлари . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5963
Turaev, A. (2020). Нефть –газ соҳасида энергетик хавфсизликни таъминлашнинг минтақавий жиҳатлари . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38), 1/11. извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5957
Turaev, A. (2020). ЁШЛАР ТАРБИЯСИ БОРАСИДА АЙРИМ МУЛОҲАЗАЛАР . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5962
Turaev, A. (2020). Инсон, табиат ва геосиёсий манфаатлар . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5960
Turaev, A. (2020). ЖАМОАТ ТАШКИЛОТЛАРИНИНГ ЁШЛАР ИСТЕЪМОЛЧИЛИК МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШДАГИ ЎРНИ . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5958
Turaev, A. (2020). Минтақавий энергетик хавфсизлик тадқиқининг методологик масалалари. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5814
Turaev, A. (2020). Энергетик хавфсизликни таъминлашда нефть-газ ресурслари омили . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5959
Turaev, A. (2020). O‘zbekiston va jahon hamjamiyati: Prezident Shavkat Mirziyoyevning xorijiy davlatlarga tashriflari va oliy darajadagi uchrashuvlar (Ma’lumotlar to’plami – uslubiy qo’llanma). Архив Научных Публикаций JSPI, 1(38). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/5965
Salokhiddinovich, T. A., & Farrukh, A. (2020). The Impact of Changes in Public Administration on the Development of Neoconservative Ideas in the United States. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(3), 8113.
Turaev, A. (2020). IDEAS OF MILITARY FORCE AND PATRIOTISM: A NEO-CONSERVATIVE APPROACH. Архив Научных Публикаций JSPI.
Turaev, A. (2020). INTERPRETATION OF NATIONAL INTERESTS AND PROBLEMS OF INTERNATIONAL LAW IN THE IDEOLOGY OF NEOCONSERVATISM. Архив Научных Публикаций JSPI.
Turaev, A. (2020). АҚШнинг Яқин ва Ўрта Шарқдаги неоконсерватив ташқи сиёсий амалиёти. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(53). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4725
Turaev, A. (2020). НЕОКОНСЕРВАТИЗМНИНГ ТАШҚИ СИЁСИЙ МАФКУРАСИ ЭВОЛЮЦИЯСИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(53). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4727
Turaev, A. (2020). Энергетик хавфсизликни таъминлашда нефть-газ ресурслари омили. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(53). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4723
Turaev, A. (2020). ЖАМОАТ ТАШКИЛОТЛАРИНИНГ ЁШЛАР ИСТЕЪМОЛЧИЛИК МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШДАГИ ЎРНИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(53). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4722
Turaev, A. (2020). АҚШ-ИСРОИЛ ҲАМКОРЛИГИНИНГ НЕОКОНСЕРВАТИВ АҲАМИЯТИ, ИСЛОМ ДИНИ ВА ЯДРОВИЙ ТАҲДИД ОМИЛИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4726
Turaev, A. (2020). НЕОКОНСЕРВАТИВНАЯ ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4720
Turaev, A. (2020). Катта Яқин Шарқдаги геосиёсий жараёнларда АҚШ неоконсерватизмининг тутган ўрни. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(54). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4724
Turaev, A. (2020). ҲАРБИЙ КУЧ ВА ВАТАНПАРВАРЛИК ҒОЯЛАРИ: НЕОКОНСЕРВАТИВ ЁНДАШУВ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(55). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4721
Turaev, A. (2020). XALQARO SIYOSAT VA XALQARO MUNOSABATLAR . Архив Научных Публикаций JSPI, 1(59). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4281
Abdusamadov, F. (2020). JAMIYAT TARAQQIYOTIDA OILA INSTITUTINING ROLI. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(11), 1-10. извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/2940
Abdusamadov, F. (2020). THE POLICY OF SOVIET POWER TO LIMIT PRIVATE PROPERTY AND ITS NEGATIVE CONSEQUENCES. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(11), 1-3. извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/2950
Abdusamadov, F. (2020). СОВЕТ ҲОКИМИЯТИНИНГ ХУСУСИЙ МУЛКНИ ЧЕКЛАШ СИЁСАТИ. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(11), 1-6. извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/2963
Abdusamadov, F. (2020). ЎЗБЕКИСТОН ЁШЛАРИ ТЕРРОРИЗМГА ҚАРШИ. 66-67 бет. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(11), 1-161. извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/2965
Abdusamadov, F. (2020). МУСТАҚИЛЛИК – УЛУҒ НЕЪМАТ. 11-13бет. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(11), 1-133. извлечено от https://science. i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/2967
Musinov, N. (2020). THE SECOND HALF OF THE 19TH CENTURY AND THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY (as on example of a horse). Архив Научных Публикаций JSPI, 2(1). извлечено от https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/130
Mukhammadsidiqov, Mukhammadolim and Turaev, Abrar (2020) «INFLUENCE OF US NEOCONSERVATISM ON FORMATION OF NATIONAL SECURITY PARADIGM,» The Light of Islam: Vol. 2020 : Iss. 3 , Article 12. Available at: https://uzjournals.edu.uz/iiau/vol2020/iss3/12
Abdusamadov, F. (2020). The policy of soviet power to limit private property in Uzbekistan. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(4), 352-355.
MUHAMMADSIDIKOV, M. ÖZBEKİSTAN’DA TOPLUMSAL YAŞAMIN ANA ÖZELLİĞİ HOŞGÖRÜ. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (54), 7-14.
Мухаммадсидиков, М. (2009). Религиозная толерантность как главная черта общественной жизни Узбекистана. Вестник Челябинского государственного университета, (40).
Muhammadsidiqov, M. (2015). Stability of North African Region. Int. J. of Multidisciplinary and Current research, 3.
Abdullayev, J. (2020). Javohir Abdullayev Algoritmlash asoslari. Архив Научных Публикаций JSPI.
Atlas Work | кадровое агенство по трудоустройству в Польше!
Работали с друзьями от компании Атлас на уборках поездов Интерсити в Хеле( полуостров, курортный город). Агенство предоставляет услуги бесплатно, работа хорошая, деньги….
Агенство Atlas work те що я шукав, комунікабельні працівники, гарне відношення до людей, підтримка в любій ситуації, особлива подяка Алексею і Александру всім раджу цю агенцію!
Перша моя поїздка до Польщі була організована кадровим агентством Atlas Work. Дуже вдячна Олександру за допомогу в працевлаштуванні, підтримку по приїзді в Польщу….
Фірма добросовісно виконує свої обов’язки, підтримує.Виплати проводе вчасно і повністю. Другий раз вже через них в Польщі. Все супер. Рекомендую всім!
Перший раз вирішила їхати до Польщі на роботу, через фейсбук найшла агенцію AtlasWork і поспілкувавшись з Олександром вирішила довіритись їм, запропонували декілька…
Доброго дня) рекомендую агентство ATLAS WORK. Співпрацювала з агентством, координатор Олександр в усьому допомагав, зідзвонювались з ним по будь яких питаннях. ..
Всем здравствуйте) Я и мой парень работаем через агенство Atlas Work)Посоветовал нам это агенство Роберт, очень порядочный и ответственный человек…
В данному агенстві працюють порядні,кваліфіковані люди,завжди знаходяться на зв’язку,консультують профеесійно по всім питанням,заробітня плата виплачується вчасно…
Працювали з чоловіком у цій компанії. дуже сподобалося. координатори ввічливі відповідальні, завжди на зв’язку, обіцяне виконується. Зарплата без затримки, житло безкоштовне…
Бесплатные интернет-олимпиады — МетаШкола
Интернет-олимпиады
Бесплатные международные и открытые российские интернет-олимпиады
Бесплатные международные и открытые российские интернет-олимпиады
все
математика
физика
русский язык
английский язык
немецкий язык
китайский язык
окружающий мир
химия
Скопируйте ссылки на олимпиады и вставьте на свой веб-сайт!
Бесплатные интернет-олимпиады в период сентябрь 2020 — май 2021
<a href=’https://metaschool. ru/pub/olympiada/index.php?olympId=161′ title=’23-28 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку’>23-28 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=165′ title=’19-22 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку’>19-22 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=153′ title=’16-18 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку’>16-18 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=174′ title=’30 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по химии’>30 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по химии</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=156′ title=’19-27 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по математике’>19-27 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по математике</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=168′ title=’16-18 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по физике’>16-18 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по физике</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=159′ title=’22-30 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку’>22-30 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=171′ title=’19-21 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру’>19-21 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=160′ title=’23-28 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку’>23-28 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=164′ title=’19-22 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку’>19-22 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=152′ title=’16-18 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку’>16-18 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=173′ title=’30 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по химии’>30 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по химии</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=167′ title=’27-29 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по физике’>27-29 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по физике</a>
<a href=’https://metaschool. ru/pub/olympiada/index.php?olympId=155′ title=’18-26 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по математике’>18-26 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по математике</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=158′ title=’21-29 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку’>21-29 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=170′ title=’18-20 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру’>18-20 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=162′ title=’23-28 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку’>23-28 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index. php?olympId=163′ title=’19-22 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку’>19-22 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=151′ title=’16-18 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку’>16-18 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=172′ title=’30 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по химии’>30 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по химии</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=154′ title=’19-27 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по математике’>19-27 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по математике</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=166′ title=’16-18 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по физике’>16-18 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по физике</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=157′ title=’21-29 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку’>21-29 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку</a>
<a href=’https://metaschool.ru/pub/olympiada/index.php?olympId=169′ title=’18-20 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру’>18-20 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру</a>
2020-2021
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о российских математических олимпиадах 2019-2020. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение о российских олимпиадах по русскому языку 2019-2020. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2020-XXXX. Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола
К Положение об олимпиадах и конкурсах по китайскому языку 2018-2021. Материал для учителей. ИИЯ ВГСПУ, МетаШкола
♫ Положение о всероссийской олимпиаде и конкурсах по музыке 2020-2021. Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола

E 23-28 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 19-22 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
К 16-18 мая 2021. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
⌬ 30 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по химии
М 19-27 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 16-18 апреля 2021. Весенняя интернет-олимпиада по физике
Р 22-30 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
О 19-21 марта 2021. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
E 23-28 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку Идёт запись!
D 19-22 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку Идёт запись!
К 16-18 февраля 2021. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку Идёт запись!
⌬ 30 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по химии
Ф 27-29 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по физике
М 18-26 января 2021. Зимняя интернет-олимпиада по математике
Р 21-29 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
О 18-20 декабря 2020. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру
E 23-28 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 19-22 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
К 16-18 ноября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
⌬ 30 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по химии
М 19-27 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 16-18 октября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по физике
Р 21-29 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
О 18-20 сентября 2020. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
2019-2020
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о российских математических олимпиадах 2019-2020. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение о российских олимпиадах по русскому языку 2019-2020. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2019-XXXX. Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола
К Положение об олимпиадах и конкурсах по китайскому языку 2018-2021. Материал для учителей. ИИЯ ВГСПУ, МетаШкола
♫ Положение о всероссийской олимпиаде и конкурсах по музыке 2019-2020. Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола

E 23-28 мая 2020. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 19-22 мая 2020. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
К 16-18 мая 2020. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
⌬ 29 апреля 2020. Весенняя интернет-олимпиада по химии
М 20-28 апреля 2020. Весенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 17-19 апреля 2020. Весенняя интернет-олимпиада по физике
О 25-27 марта 2020. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Р 16-24 марта 2020. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
E 24-29 февраля 2020. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 20-23 февраля 2020. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
К 17-19 февраля 2020. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку
⌬ 29 января 2020. Зимняя интернет-олимпиада по химии
М 20-28 января 2020. Зимняя интернет-олимпиада по математике
Ф 17-19 января 2020. Зимняя интернет-олимпиада по физике
О 25-27 декабря 2019. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Р 16-24 декабря 2019. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
E 25-30 ноября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 21-24 ноября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
К 18-20 ноября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
⌬ 30 октября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по химии
М 21-29 октября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 18-20 октября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по физике
О 25-27 сентября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Р 16-24 сентября 2019. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
2018-2019
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о российских математических олимпиадах 2017-… Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение о российских олимпиадах по русскому языку 2017-… Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2015-… Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола
К Положение об олимпиадах и конкурсах по китайскому языку 2018-2021. Материал для учителей. ИИЯ ВГСПУ, МетаШкола

Р 16-24 мая 2019. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 22-30 апреля 2019. Весенняя интернет-олимпиада по математике
⌬ 19 апреля 2019. Весенняя интернет-олимпиада по химии
Ф 16-18 апреля 2019. Весенняя интернет-олимпиада по физике
E 27-31 марта 2019. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 24-26 марта 2019. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
D 20-23 марта 2019. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
О 18-19 марта 2019. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Р 18-26 февраля 2019. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 21-29 января 2019. Зимняя интернет-олимпиада по математике
⌬ 19 января 2019. Зимняя интернет-олимпиада по химии
Ф 16-18 января 2019. Зимняя интернет-олимпиада по физике
E 25-29 декабря 2018. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 22-24 декабря 2018. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку
D 18-21 декабря 2018. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
О 16-17 декабря 2018. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Р 19-27 ноября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 22-30 октября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по математике
⌬ 19 октября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по химии
Ф 16-18 октября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по физике
E 25-29 сентября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 22-24 сентября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
D 18-21 сентября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
О 16-17 сентября 2018. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру

2017-2018
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о российских математических олимпиадах 2017-… Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение о российских олимпиадах по русскому языку 2017-… Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2015-… Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола
К Положение об олимпиадах и конкурсах по китайскому языку 2017-2018. Материал для учителей. ИИЯ ВГСПУ, МетаШкола

Р 17-24 мая 2018. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 16-24 апреля 2018. Весенняя интернет-олимпиада по математике
E 25-28 марта 2018. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 23-24 марта 2018. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
О 19 марта 2018. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
D 19-22 марта 2018. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
Ф 12-15 марта 2018. Весенняя интернет-олимпиада по физике
Р 18-27 февраля 2018. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 15-23 января 2018. Зимняя интернет-олимпиада по математике
E 24-27 декабря 2017. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 22-23 декабря 2017. Зимняя интернет-олимпиада по китайскому языку
D 18-21 декабря 2017. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
О 17 декабря 2017. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Ф 12-14 декабря 2017. Зимняя интернет-олимпиада по физике
Р 19-28 ноября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 16-24 октября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по математике
E 24-27 сентября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
К 22-23 сентября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
D 18-21 сентября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
О 17 сентября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
Ф 12-14 сентября 2017. Осенняя интернет-олимпиада по физике
М 27-31 августа 2017. Летняя интернет-олимпиада по устному счёту

2016-2017
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о международных математических олимпиадах 2016-2017. Материал для учителей. СПб АППО, Nord Education, МетаШкола
М Р Ф Положение об открытых российских интернет-олимпиадах и конкурсах 2016-2017. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2015-… Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола
К Положение об олимпиадах и конкурсах по китайскому языку 2016-2017. Материал для учителей. ИИЯ ВГСПУ, МетаШкола

Р 16-24 мая 2017. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 17-25 апреля 2017. Международная весенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 24-25 марта 2017. Весенняя интернет-олимпиада по физике
О 23 марта 2017. Весенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
К 21 марта 2017. Весенняя интернет-олимпиада по китайскому языку
E 18-20 марта 2017. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 16-17 марта 2017. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
Р 20-28 февраля 2017. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 16-24 января 2017. Международная зимняя интернет-олимпиада по математике
Ф 24-25 декабря 2016. Зимняя интернет-олимпиада по физике
О 23 декабря 2016. Зимняя интернет-олимпиада по окружающему миру
E 18-20 декабря 2016. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 16-17 декабря 2016. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
Р 21-29 ноября 2016. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 17-25 октября 2016. Международная осенняя интернет-олимпиада по математике
Ф 27-28 сентября 2016. Осенняя интернет-олимпиада по физике
О 26 сентября 2016. Осенняя интернет-олимпиада по окружающему миру
E 21-23 сентября 2016. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 19-20 сентября 2016. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
М 27-31 августа 2016. Летняя интернет-олимпиада по устному счёту

2015-2016
NB! Официальная информация для учителей
М Ф Положение об олимпиадах и конкурсах по математике и физике 2015-2016. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение об олимпиадах и конкурсах по русскому языку 2015-2016. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2015-… Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола

Р 16-23 мая 2016. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 18-26 апреля 2016. Весенняя интернет-олимпиада по математике
F 20 марта 2016. Весенняя интернет-олимпиада по французскому языку
D 18-19 марта 2016. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
E 16-17 марта 2016. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
Ф 11 марта 2016. Весенняя олимпиада по физике
М 1-5 марта 2016. Весенняя интернет-олимпиада по устному счету
Р 16-23 февраля 2016. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 18-26 января 2016. Зимняя интернет-олимпиада по математике
F 20 декабря 2015. Зимняя интернет-олимпиада по французскому языку
D 18-19 декабря 2015. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
E 16-17 декабря 2015. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
Р 16-23 ноября 2015. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 19-27 октября 2015. Осенняя интернет-олимпиада по математике
E 10 октября 2015. Очный тур олимпиады по английскому языку
Ф 21 сентября 2015. Осенняя олимпиада по физике
D 18-19 сентября 2015. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
E 16-17 сентября 2015. Отборочный интернет-тур олимпиады по английскому языку

2014-2015
NB! Официальная информация для учителей
М Положение о математических олимпиадах и конкурсах 2014-2015. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Р Положение об олимпиадах по русскому языку 2014-2015. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
E D F Положение об олимпиадах и конкурсах по иностранным языкам 2015-… Материал для учителей. РГПУ, МетаШкола

Р 11-17 мая 2015. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 20-28 апреля 2015. Весенняя интернет-олимпиада по математике
М 15 апреля 2015. Очная олимпиада «Японские головоломки»
М 11-19 апреля 2015. Весенняя интернет-олимпиада по устному счету
F 6 апреля 2015. Весенняя интернет-олимпиада по французскому языку
E 17 марта 2015. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 16 марта 2015. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
Р 16-22 февраля 2015. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 19-27 января 2015. Зимняя интернет-олимпиада по математике
E 23 декабря 2014. Зимняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 22 декабря 2014. Зимняя интернет-олимпиада по немецкому языку
Р 17-23 ноября 2014. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 20-28 октября 2014. Осенняя интернет-олимпиада по математике
E 23 сентября 2014. Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку
D 22 сентября 2014. Осенняя интернет-олимпиада по немецкому языку

2013-2014
NB! Официальная информация для учителей
Положение о математических олимпиадах и конкурсах 2013-2014. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола
Положение об олимпиадах по русскому языку 2013-2014. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола

Р 19-22 мая 2014. Весенняя интернет-олимпиада по русскому языку
F 16-17 мая 2014. Весенняя интернет-олимпиада по французскому языку
D 14-15 мая 2014. Весенняя интернет-олимпиада по немецкому языку
E 12-13 мая 2014. Весенняя интернет-олимпиада по английскому языку
М 10-17 марта 2014. Весенняя интернет-олимпиада по математике
Р 17-20 февраля 2014. Зимняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 16-23 декабря 2013. Зимняя интернет-олимпиада по математике
Р 18-21 ноября 2013. Осенняя интернет-олимпиада по русскому языку
М 16-23 сентября 2013. Осенняя интернет-олимпиада по математике

2012-2013
NB! Официальная информация для учителей
Положение об олимпиадах 2012-2013. Материал для учителей. СПб АППО, МетаШкола

М 20-25 мая 2013. Весенняя интернет-олимпиада по математике
М 18-23 февраля 2013. Зимняя интернет-олимпиада по математике
М 19-24 ноября 2012. Осенняя интернет-олимпиада по математике

2011-2012
МВесенняя интернет-олимпиада по математике, 21-26 мая 2012 г.
МОлимпиада «Японские головоломки» 16 марта, 20 апреля 2012 г.
МЗимняя интернет-олимпиада по математике, 20-25 февраля 2012 г.
МОсенняя интернет-олимпиада по математике, 21-26 ноября 2011 г.

2010-2011
МВесенняя интернет-олимпиада по математике 23-28 мая 2011 г.
МОлимпиада «Японские головоломки», 10, 11 марта и 8 апреля 2011 г.
МЗимняя интернет-олимпиада по математике, 21-26 февраля 2011 г.
МОсенняя интернет-олимпиада по математике, 22-27 ноября 2010 г.

2009-2010
МВесенняя интернет-олимпиада по математике 17-21 мая 2010 г.
МОлимпиада «Японские головоломки» 20 марта 2010 г.
МЗимняя интернет-олимпиада по математике 15-19 февраля 2010 г.
МОсенняя интернет-олимпиада по математике 30 ноября 2009 г.

2008-2009
МВесенняя интернет-олимпиада по математике 25 мая 2009 г.
AAV-PHP. Экспрессия в глобальном масштабе в нервной системе мышей, опосредованная B, обеспечивает генную терапию GBA1 для широкой защиты от синуклеинопатии
Отсутствие технологии для прямого глобального воздействия на нервную систему взрослых мышей препятствует исследованиям обработки мозга и дисфункции. В настоящее время перенос генов обычно достигается интрапаренхимальными вирусными инъекциями, но эти инъекции нацелены на ограниченную область мозга. Здесь мы продемонстрировали, что внутривенная доставка аденоассоциированного вируса (AAV) -PHP.Вирусные частицы B проникали и распространялись по нейральной паренхиме, глобально воздействуя как на центральную, так и на периферическую нервную систему. Затем мы установили несколько процедур вирусной трансдукции для контроля экспрессии генов или инактивации функции генов исключительно в нервной системе взрослого человека и оценили лежащие в основе поведенческие эффекты. Основываясь на этих результатах, мы разработали эффективную стратегию генной терапии для противодействия широко распространенному накоплению отложений α-синуклеина по всему переднему мозгу в модели синуклеинопатии у мышей. Трансдукция A53T-SCNA трансгенных мышей с помощью AAV-PHP.B-GBA1 восстанавливала физиологические уровни фермента, уменьшала патологию α-синуклеина и вызывала значительное восстановление поведения. Наконец, мы предоставили доказательства того, что проникновение AAV-PHP.B в мозг не приводит к явным нарушениям целостности или проницаемости гематоэнцефалического барьера. В целом вирусная платформа AAV-PHP.B обеспечивает неинвазивную, широко распространенную и длительную глобальную нейронную экспрессию терапевтических генов, таких как GBA1, обеспечивая неоценимый подход к лечению нейродегенеративных заболеваний с диффузной патологией головного мозга, таких как синуклеинопатии.
Ключевые слова
генная терапия
AAV
синуклеинопатия
Рецепторы DREADD
Болезнь Паркинсона
нейродегенеративные заболевания
туберозный склероз
Tsc1
статьи
Американское общество
Генная и клеточная терапия.
Рекомендуемые статьи
Ссылки на статьи
Международный аэропорт DFW | Информация о безопасности
Охрана в аэропорту DFW
DFW предлагает несколько контрольно-пропускных пунктов в каждом терминале, что упрощает путешественникам и дает больше времени для покупок, еды и подготовки к вылету. TSA PreCheck ™ доступен в терминалах A, C, D и E. Время работы зависит от местоположения.
См. Время ожидания ниже. Щелкните / коснитесь каждой контрольной точки, чтобы просмотреть подробности. Обновите эту страницу, чтобы увидеть последнюю информацию о времени ожидания.

Время ожидания службы безопасности
Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5.Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5. Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5.
*** Подсказки по времени ожидания ***
Обновите эту страницу, чтобы убедиться, что вы просматриваете самую свежую информацию о времени ожидания.Контрольные точки, которые отображаются серым цветом, могут быть закрыты или данные о времени ожидания недоступны для отображения. На каждом контрольно-пропускном пункте есть физические цифровые знаки с указанием времени ожидания. Часы работы указаны ниже.
Мы рекомендуем вам приходить пораньше и оставить достаточно времени на дорогу, чтобы пройти через службу безопасности.
Загрузите мобильное приложение DFW на iOS или Android, чтобы также в реальном времени просматривать время ожидания в режиме безопасности, статус рейсов, парковку, мобильные заказы и многое другое.
Часы работы
Все время в центральном стандартном времени (CST) и формате AM / PM.
Терминал A
A12 4:00 — 20:00
A21 4:00 — 21:30
A21 TSA Pre✓ ™ * 5:00 — 6:00: 00 PM
A35 4:30 — 19:00
Терминал B
B9 4:30 — 21:00
B30 4:30 — 21:00

Терминал C
C10 4:30 — 19:00
C20 12:00 — 23:59 (круглосуточно)
C20 TSA Pre ✓ ™ * часы работы меняются
C30 4:30 AM — 19:00 PM
Terminal D
D18 6:00 AM — 20:00 PM
D22 5:00 AM — 21:30 PM
D22 TSA Pre✓ ™ * часы работы меняются
D30 4:00 AM — 23:00 PM
D30 TSA Pre ✓ ™ * часы работы меняются
Terminal E
E8 4:00 AM — 18:30
E16 CLEAR * 5 : 00–19: 00 (закрыто)
E16 TSA Pre✓ ™ * 4:00 — 19:00 (закрыто)
E18 12:00 — 23:59 (круглосуточно)
E33 4:00 — 20:00
Зачисление в программу TSA PreCheck ™
Центр регистрации TSA PreCheck ™ расположен в предварительно охраняемой зоне Терминала D рядом с контрольно-пропускным пунктом Gate D30. Часы работы: понедельник — пятница, с 9:00 до 17:00 по центральному поясному времени. Найдите центр регистрации
ПРОЗРАЧНЫЙ
Теперь доступно в Терминале E. CLEAR — это самый быстрый и предсказуемый способ пройти контроль безопасности в аэропорту. Членство в CLEAR означает, что вы можете пройти мимо длинных очередей и сразу перейти к просмотру.Для получения дополнительной информации зайдите в центр регистрации, расположенный на контрольно-пропускном пункте E16. ОЧИСТИТЬ
Схема терминала
Известные члены экипажа (KCM) Дорожки
KCM органично связывает базы данных сотрудников авиакомпаний и позволяет сотрудникам службы безопасности Администрации транспортной безопасности (TSA) точно проверять личность и статус занятости членов экипажа. Чтобы просмотреть полосы пропускания KCM в DFW, посетите сайт Known Crewmember.
Контрольно-пропускные пункты KCM на DFW
Автоматические сортировочные полосы
Автоматизированные полосы досмотра доступны на контрольно-пропускных пунктах A21, D18, D22, D30 и E18.Новая современная система повышает эффективность безопасности, одновременно эффективно перемещая клиентов через процесс проверки.
Советы по безопасности
Допустимая идентификация на контрольно-пропускных пунктах
Водительские права и паспорта являются предпочтительной идентификацией на контрольно-пропускных пунктах. У TSA есть список всех допустимых форм идентификации.
Запрещенные предметы
Что нужно знать перед тем, как отправиться в путь: Прочтите список разрешенных и запрещенных предметов TSA.
Путешествие с детьми
TSA обязана проверять всех, независимо от возраста (даже младенцев), прежде чем они смогут пройти через контрольно-пропускной пункт. Прочтите эти советы о том, как сделать этот процесс более плавным. Сотрудники службы безопасности будут относиться к детям нежно и уважительно.Если ребенку становится не по себе или он расстраивается, сотрудники службы безопасности проконсультируются с родителями о том, как лучше всего избавиться от беспокойства ребенка.
Путешественники с ограниченными возможностями и заболеваниями
TSA разработала программу проверки людей с ограниченными возможностями и связанного с ними оборудования, средств передвижения и устройств.
Допустимая идентификация
Запрещенные предметы
Особые процедуры для путешественников
(Дети, инвалидность и заболевания)
Безопасность в аэропорту DFW
DFW предлагает несколько контрольно-пропускных пунктов в каждом терминале, что упрощает путешественникам и дает больше времени для покупок, еды и подготовки к вылету. TSA PreCheck ™ доступен в терминалах A, C, D и E. Время работы зависит от местоположения.
См. Время ожидания ниже. Щелкните / коснитесь каждой контрольной точки, чтобы просмотреть подробности. Обновите эту страницу, чтобы увидеть последнюю информацию о времени ожидания.

Время ожидания безопасности Другие дорожки безопасности Советы по безопасности на DFW
Время ожидания безопасности
Общие
Предварительная проверка TSA
Приоритет
Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5. Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5. Ваш браузер не поддерживает тег холста HTML5.
*** Подсказки по времени ожидания ***
Обновите эту страницу, чтобы убедиться, что вы просматриваете самую свежую информацию о времени ожидания.Контрольные точки, которые отображаются серым цветом, могут быть закрыты или данные о времени ожидания недоступны для отображения. На каждом контрольно-пропускном пункте есть физические цифровые знаки с указанием времени ожидания. Часы работы указаны ниже.
Мы рекомендуем вам приходить пораньше и оставить достаточно времени на дорогу, чтобы пройти через службу безопасности.
Загрузите мобильное приложение DFW на iOS или Android, чтобы также в реальном времени просматривать время ожидания в режиме безопасности, статус рейсов, парковку, мобильные заказы и многое другое.
Часы работы
Все время в центральном стандартном времени (CST) и формате AM / PM.
Терминал A
A12 4:00 — 20:00
A21 4:00 — 21:30
A21 TSA Pre✓ ™ * 5:00 — 6:00: 00 PM
A35 4:30 — 19:00
Терминал B
B9 4:30 — 21:00
B30 4:30 — 21:00

Терминал C
C10 4:30 — 19:00
C20 12:00 — 23:59 (круглосуточно)
C20 TSA Pre ✓ ™ * часы работы меняются
C30 4:30 AM — 19:00 PM
Terminal D
D18 6:00 AM — 20:00 PM
D22 5:00 AM — 21:30 PM
D22 TSA Pre✓ ™ * часы работы меняются
D30 4:00 AM — 23:00 PM
D30 TSA Pre ✓ ™ * часы работы меняются
Terminal E
E8 4:00 AM — 18:30
E16 CLEAR * 5 : 00–19: 00 (закрыто)
E16 TSA Pre✓ ™ * 4:00 — 19:00 (закрыто)
E18 12:00 — 23:59 (круглосуточно)
E33 4:00 — 20:00
TSA PreCheck ™ Регистрация
Центр регистрации TSA PreCheck ™ расположен в предварительно охраняемой зоне Терминала D рядом с контрольно-пропускным пунктом Gate D30. Часы работы: понедельник — пятница, с 9:00 до 17:00 по центральному поясному времени.
Найти центр регистрации
ПРОЗРАЧНЫЙ
Теперь доступно в Терминале E. CLEAR — это самый быстрый и предсказуемый способ пройти контроль безопасности в аэропорту. Членство в CLEAR означает, что вы можете пройти мимо длинных очередей и сразу перейти к просмотру.Для получения дополнительной информации зайдите в центр регистрации, расположенный на контрольно-пропускном пункте E16.
ОЧИСТИТЬ
Схема терминала
Известные члены экипажа (KCM) Дорожки
KCM органично связывает базы данных сотрудников авиакомпаний и позволяет сотрудникам службы безопасности Администрации транспортной безопасности (TSA) точно проверять личность и статус занятости членов экипажа. Чтобы просмотреть полосы пропускания KCM в DFW, посетите сайт Known Crewmember.
Контрольно-пропускные пункты KCM в DFW
Автоматические сортировочные полосы
Автоматизированные полосы досмотра доступны на контрольно-пропускных пунктах A21, D18, D22, D30 и E18. Новая современная система повышает эффективность безопасности, одновременно эффективно перемещая клиентов через процесс проверки.
Советы по безопасности
Допустимая идентификация на контрольно-пропускных пунктах
Водительские права и паспорта являются предпочтительной идентификацией на контрольно-пропускных пунктах. У TSA есть список всех допустимых форм идентификации.
Запрещенные предметы
Что нужно знать перед тем, как отправиться в путь: Прочтите список разрешенных и запрещенных предметов TSA.
Путешествие с детьми
TSA обязана проверять всех, независимо от возраста (даже младенцев), прежде чем они смогут пройти через контрольно-пропускной пункт. Прочтите эти советы о том, как сделать этот процесс более плавным. Сотрудники службы безопасности будут относиться к детям нежно и уважительно.Если ребенку становится не по себе или он расстраивается, сотрудники службы безопасности проконсультируются с родителями о том, как лучше всего избавиться от беспокойства ребенка.
Путешественники с ограниченными возможностями и заболеваниями
TSA разработала программу проверки людей с ограниченными возможностями и связанного с ними оборудования, средств передвижения и устройств.
Допустимая идентификация
Запрещенные предметы
Особые процедуры для путешественников
(Дети, инвалидность и заболевания)
htaccess — индекс.
php не загружается в основную папку wordpress
Я только что установил [первый раз] WordPress 4.3.1, но у меня возникла проблема, поэтому я понизил версию и установил 4.2.5 и столкнулся с той же проблемой.
Проблема : index.php не загружается, я щелкнул ссылку и также написал в URL, но все еще не работает
Я удалил, а затем переустановил и попробовал снова, но столкнулся с той же проблемой.
После того, как погуглил, я попробовал и другие варианты, предложенные на других сайтах.
Помните, index.php в других каталогах работает нормально.
Изменить .htaccess
Изменить тему
Перезапуск Apache и Mysql
, но не сработало. Темы также не показывают Live Preview
Но приборная панель работает
Пожалуйста, помогите
Мой компьютер, я не работаю с Xampp или Wampp. У меня работает Mysql и workbench Apache как двоичный, а затем вручную установленный php
Спасибо
Я тоже проверил ошибку.зарегистрируйте это, показывая эту ошибку
[Пт 20 ноября, 18: 08: 16.599079 2015] [authz_core: error] [pid 6188: tid 868] [client :: 1: 58552] AH01630: клиент отклонен конфигурацией сервера: B: /server/Apache/Apache24/htdocs/KayD/.htaccess, referer: http: // localhost / kayd /
HTTPD.conf
# # Это основной файл конфигурации HTTP-сервера Apache. Он содержит # конфигурационные директивы, которые дают серверу инструкции. # См. для получения подробной информации. # В частности, см. # # для обсуждения каждой директивы конфигурации. # # НЕ просто читайте инструкции здесь, не понимая # что они делают. Они здесь только в качестве подсказок или напоминаний. Если вы не уверены # обратитесь к онлайн-документации. Вы были предупреждены. # # Конфигурация и имена файлов журнала: если имена файлов, которые вы указываете для многих # управляющих файлов сервера начинаются с "/" (или "диск: /" для Win32), # сервер будет использовать этот явный путь.Если имена файлов * не * начинаются # с "/" добавляется значение ServerRoot - поэтому "logs / access_log" # с ServerRoot, установленным в "/ usr / local / apache2", будет интерпретироваться # сервер как "/ usr / local / apache2 / logs / access_log", тогда как "/ logs / access_log" # будет интерпретироваться как '/ logs / access_log'. # # ПРИМЕЧАНИЕ: там, где указаны имена файлов, вы должны использовать косую черту. # вместо обратной косой черты (например, "c: / apache" вместо "c: \ apache"). # Если буква диска не указана, диск, на котором находится httpd.exe # будет использоваться по умолчанию.Рекомендуется всегда поставлять # явная буква диска в абсолютных путях, чтобы избежать путаницы. # # ServerRoot: верхняя часть дерева каталогов, под которой находится сервер # сохраняются файлы конфигурации, ошибок и журналов. # # Не добавляйте косую черту в конце пути к каталогу. Если вы укажете # ServerRoot на нелокальном диске, обязательно укажите локальный диск на # Директива Mutex, если используются файловые мьютексы. Если вы хотите поделиться # одинаковый ServerRoot для нескольких демонов httpd, вам нужно будет изменить # минимум PidFile.# ServerRoot "B: / server / Apache / Apache24" # # Mutex: позволяет установить механизм мьютекса и каталог файлов мьютекса. # для отдельных мьютексов или изменить глобальные значения по умолчанию # # Раскомментируйте и измените каталог, если мьютексы файловые и по умолчанию # Каталог файлов мьютекса не находится на локальном диске или не подходит для некоторых # другая причина. # # Mutex по умолчанию: журналы # # Listen: позволяет привязать Apache к определенным IP-адресам и / или # портов вместо значения по умолчанию. См. Также # директива.# # Измените это на Слушать определенные IP-адреса, как показано ниже, чтобы # предотвратить появление Apache на всех связанных IP-адресах. # #Listen 12.34.56.78:80 Listen 80 # # Поддержка динамического общего объекта (DSO) # # Чтобы иметь возможность использовать функции модуля, который был построен как DSO, вы # должны разместить соответствующие строки `LoadModule 'в этом месте, чтобы # содержащихся в нем директив фактически доступны _до_ использования. # Статически скомпилированные модули (перечисленные как `httpd -l ') не нуждаются в # быть загруженным сюда.# # Пример: # LoadModule foo_module modules / mod_foo.so # LoadModule access_compat_module modules / mod_access_compat.so LoadModule actions_module modules / mod_actions.so LoadModule alias_module modules / mod_alias.so LoadModule allowmethods_module modules / mod_allowmethods.so LoadModule asis_module modules / mod_aasic.so LoadModule asis_module modules / mod_ahas.so LoadModule asis_module modules / mod_ahas.so LoadModule asis_module modules / mod_ahas.so LoadMouth #LoadModule auth_digest_module modules / mod_auth_digest.so #LoadModule auth_form_module modules / mod_auth_form. so #LoadModule authn_anon_module modules / mod_authn_anon.поэтому LoadModule authn_core_module modules / mod_authn_core.so #LoadModule authn_dbd_module modules / mod_authn_dbd.so #LoadModule authn_dbm_module modules / mod_authn_dbm.so LoadModule authn_file_module modules / mod_authn_file.so #LoadModule authn_socache_module modules / mod_authn_socache.so #LoadModule authnz_fcgi_module modules / mod_authnz_fcgi.so #LoadModule authnz_ldap_module modules / mod_authnz_ldap.so LoadModule authz_core_module modules / mod_authz_core.so #LoadModule authz_dbd_module modules / mod_authz_dbd.так #LoadModule authz_dbm_module modules / mod_authz_dbm.so LoadModule authz_groupfile_module modules / mod_authz_groupfile.so LoadModule authz_host_module modules / mod_authz_host.so #LoadModule authz_owner_module modules / mod_authz_owner.so LoadModule authz_user_module modules / mod_authz_user.so LoadModule autoindex_module modules / mod_autoindex.so #LoadModule buffer_module modules / mod_buffer.so #LoadModule cache_module modules / mod_cache. so #LoadModule cache_disk_module modules / mod_cache_disk.so #LoadModule cache_socache_module modules / mod_cache_socache.так #LoadModule cern_meta_module modules / mod_cern_meta.so LoadModule cgi_module modules / mod_cgi.so #LoadModule charset_lite_module modules / mod_charset_lite.so #LoadModule data_module modules / mod_data.so #LoadModule dav_module modules / mod_dav.so #LoadModule dav_fs_module modules / mod_dav_fs.so #LoadModule dav_lock_module modules / mod_dav_lock.so #LoadModule dbd_module modules / mod_dbd.so #LoadModule deflate_module modules / mod_deflate.so LoadModule dir_module modules / mod_dir.so #LoadModule dumpio_module modules / mod_dumpio.поэтому LoadModule env_module modules / mod_env.so #LoadModule expires_module modules / mod_expires.so #LoadModule ext_filter_module modules / mod_ext_filter.so #LoadModule file_cache_module modules / mod_file_cache.so #LoadModule filter_module modules / mod_filter.so #LoadModule headers_module modules / mod_headers.so #LoadModule heartbeat_module modules / mod_heartbeat. so #LoadModule heartmonitor_module modules / mod_heartmonitor.so #LoadModule identify_module modules / mod_ident.so #LoadModule imagemap_module modules / mod_imagemap.поэтому LoadModule include_module modules / mod_include.so #LoadModule info_module modules / mod_info.so LoadModule isapi_module modules / mod_isapi.so #LoadModule lbmethod_bybusyness_module modules / mod_lbmethod_bybusyness.so #LoadModule lbmethod_byrequests_module modules / mod_lbmethod_byrequests.so #LoadModule lbmethod_bytraffic_module modules / mod_lbmethod_bytraffic.so #LoadModule lbmethod_heartbeat_module modules / mod_lbmethod_heartbeat.so #LoadModule ldap_module modules / mod_ldap.so #LoadModule logio_module modules / mod_logio.поэтому LoadModule log_config_module modules / mod_log_config.so #LoadModule log_debug_module modules / mod_log_debug.so #LoadModule log_forensic_module modules / mod_log_forensic.so #LoadModule lua_module modules / mod_lua.so #LoadModule macro_module modules / mod_macro.so LoadModule mime_module modules / mod_mime. so #LoadModule mime_magic_module modules / mod_mime_magic.so LoadModulegotiation_module modules / mod_negotiation.so #LoadModule proxy_module modules / mod_proxy.so #LoadModule proxy_ajp_module modules / mod_proxy_ajp.так #LoadModule proxy_balancer_module modules / mod_proxy_balancer.so #LoadModule proxy_connect_module modules / mod_proxy_connect.so #LoadModule proxy_express_module modules / mod_proxy_express.so #LoadModule proxy_fcgi_module modules / mod_proxy_fcgi.so #LoadModule proxy_ftp_module modules / mod_proxy_ftp.so #LoadModule proxy_html_module modules / mod_proxy_html.so #LoadModule proxy_http_module modules / mod_proxy_http.so #LoadModule proxy_scgi_module modules / mod_proxy_scgi.so #LoadModule proxy_wstunnel_module modules / mod_proxy_wstunnel.так #LoadModule ratelimit_module modules / mod_ratelimit.so #LoadModule refctor_module modules / mod_reflector.so #LoadModule remoteip_module modules / mod_remoteip.so #LoadModule request_module modules / mod_request.so #LoadModule reqtimeout_module modules / mod_reqtimeout. so #LoadModule rewrite_module modules / mod_rewrite.so #LoadModule sed_module modules / mod_sed.so #LoadModule session_module modules / mod_session.so #LoadModule session_cookie_module modules / mod_session_cookie.so #LoadModule session_crypto_module modules / mod_session_crypto.так #LoadModule session_dbd_module modules / mod_session_dbd.so LoadModule setenvif_module modules / mod_setenvif.so #LoadModule slotmem_plain_module modules / mod_slotmem_plain.so #LoadModule slotmem_shm_module modules / mod_slotmem_shm.so #LoadModule socache_dbm_module modules / mod_socache_dbm.so #LoadModule socache_memcache_module modules / mod_socache_memcache.so #LoadModule socache_shmcb_module modules / mod_socache_shmcb.so #LoadModule speling_module modules / mod_speling.so #LoadModule ssl_module modules / mod_ssl.так #LoadModule status_module modules / mod_status.so #LoadModule substitute_module modules / mod_substitute.so #LoadModule unique_id_module modules / mod_unique_id.so #LoadModule userdir_module modules / mod_userdir. so #LoadModule usertrack_module modules / mod_usertrack.so #LoadModule version_module modules / mod_version.so #LoadModule vhost_alias_module modules / mod_vhost_alias.so #LoadModule watchdog_module modules / mod_watchdog.so #LoadModule xml2enc_module modules / mod_xml2enc.so # # Если вы хотите, чтобы httpd запускался от имени другого пользователя или группы, вы должны запустить # httpd изначально как root, и он переключится.# # Пользователь / группа: имя (или # номер) пользователя / группы, от имени которой будет запускаться httpd. # Обычно хорошей практикой является создание специального пользователя и группы для # запуск httpd, как и в большинстве системных служб. # Пользовательский демон Групповой демон # Конфигурация 'основного' сервера # # Директивы в этом разделе устанавливают значения, используемые 'main' # сервер, который отвечает на любые запросы, которые не обрабатываются # Определение . Эти значения также предоставляют значения по умолчанию для # любые контейнеры , которые вы можете определить позже в файле. # # Все эти директивы могут находиться внутри контейнеров , # в этом случае эти настройки по умолчанию будут отменены для # определяется виртуальный хост. # # # ServerAdmin: Ваш адрес, по которому должны быть проблемы с сервером # отправлено по электронной почте. Этот адрес появляется на некоторых страницах, созданных сервером, например # как документы об ошибках. например [email protected] # ServerAdmin [email protected] # # ServerName дает имя и порт, которые сервер использует для идентификации. # Часто это можно определить автоматически, но мы рекомендуем указать # это явно для предотвращения проблем во время запуска.# # Если у вашего хоста нет зарегистрированного DNS-имени, введите здесь его IP-адрес. # ServerName www.example.com:80 # # Запретить доступ ко всей файловой системе вашего сервера. Ты должен # явно разрешить доступ к каталогам веб-контента в других # Блоки ниже. # AllowOverride нет Требовать все отклонено Требовать локальный # # Обратите внимание, что с этого момента вы должны специально разрешить # конкретные функции, которые необходимо включить - поэтому, если что-то не работает, # как и следовало ожидать, убедитесь, что вы специально включили его # ниже. # # # DocumentRoot: каталог, из которого вы будете обслуживать свой # документов. По умолчанию все запросы берутся из этого каталога, но # символические ссылки и псевдонимы могут использоваться для указания на другие места. # DocumentRoot "B: / server / Apache / Apache24 / htdocs" <Каталог "B: / server / Apache / Apache24 / htdocs"> # # Возможные значения для директивы Options: "None", "All", # или любая комбинация: # Indexes включает FollowSymLinks SymLinksifOwnerMatch ExecCGI MultiViews # # Обратите внимание, что "MultiViews" должны иметь * явное имя * --- "Options All" # вам этого не дает.# # Директива Options сложна и важна. Посмотри пожалуйста # http://httpd.apache.org/docs/2.4/mod/core.html#options # за дополнительной информацией. # Индексы опций FollowSymLinks # # AllowOverride контролирует, какие директивы могут быть помещены в файлы .htaccess. # Это может быть "Все", "Нет" или любая комбинация ключевых слов: # AllowOverride FileInfo AuthConfig Limit # AllowOverride Нет # # Управляет тем, кто может получать данные с этого сервера. # Требовать все разрешено # # DirectoryIndex: устанавливает файл, который Apache будет обслуживать, если каталог # запрашивается.# DirectoryIndex index.html # # Следующие строки предотвращают создание файлов .htaccess и .htpasswd. # просматривается веб-клиентами. # <Файлы ".ht *"> Требовать все отклонено # # ErrorLog: расположение файла журнала ошибок. # Если вы не укажете директиву ErrorLog в # контейнер, сообщения об ошибках, относящиеся к этому виртуальному хосту, будут # здесь вошли. Если вы * действительно * определяете файл журнала ошибок для # контейнер, ошибки этого хоста будут регистрироваться там, а не здесь.# ErrorLog "журналы / error.log" # # LogLevel: контролировать количество сообщений, записываемых в error_log. # Возможные значения: отладка, информация, уведомление, предупреждение, ошибка, крит, # alert, emerg. # LogLevel warn # # Следующие директивы определяют некоторые псевдонимы формата для использования с # директива CustomLog (см. ниже). # LogFormat "% h% l% u% t \"% r \ "%> s% b \"% {Referer} i \ "\"% {User-Agent} i \ "" вместе LogFormat "% h% l% u% t \"% r \ "%> s% b" общий # Вам необходимо включить mod_logio.c использовать% I и% O LogFormat "% h% l% u% t \"% r \ "%> s% b \"% {Referer} i \ "\"% {User-Agent} i \ "% I% O" вместе # # Расположение и формат файла журнала доступа (Общий формат файла журнала). # Если вы не определяете какие-либо файлы журнала доступа в # контейнер, здесь они будут регистрироваться. Наоборот, если вы * делаете * # определить для каждого файла журнала доступа , транзакции будут # зарегистрирован в нем, а * не * в этом файле. # CustomLog "журналы / доступ.журнал "общий # # Если вы предпочитаете файл журнала с информацией о доступе, агенте и реферере # (Комбинированный формат файла журнала) вы можете использовать следующую директиву. # #CustomLog "logs / access. log" объединены # # Перенаправление: позволяет сообщать клиентам о документах, которые раньше # существуют в пространстве имен вашего сервера, но больше не существуют. Клиент # сделает новый запрос документа в новом месте. # Пример: # Перенаправление постоянное / foo http: // www.example.com/bar # # Псевдоним: отображает веб-пути в пути файловой системы и используется для # получить доступ к контенту, который не находится под DocumentRoot. # Пример: # Псевдоним / webpath / full / filesystem / path # # Если вы включите конечный / on / webpath, то сервер будет # требуется, чтобы он присутствовал в URL. Вы также вероятно # необходимо предоставить раздел , чтобы разрешить доступ к # путь к файловой системе. # # ScriptAlias: определяет, какие каталоги содержат сценарии сервера.# ScriptAliases по сути такие же, как псевдонимы, за исключением того, что # документы в целевом каталоге рассматриваются как приложения и # запускается сервером по запросу, а не как документы, отправленные на # клиент. Те же правила в отношении завершающего символа "/" применяются к ScriptAlias. # директивы для Alias. # ScriptAlias / cgi-bin / "B: / server / Apache / Apache24 / cgi-bin /" # # ScriptSock: на многопоточных серверах указать путь к UNIX # сокет, используемый для связи с демоном CGI mod_cgid.# #Scriptsock cgisock # # "B: / server / Apache / Apache24 / cgi-bin" следует заменить на ваш ScriptAliased # Каталог CGI существует, если он у вас настроен. # <Каталог "B: / server / Apache / Apache24 / cgi-bin"> AllowOverride Нет Опции Нет Требовать все разрешено # # TypesConfig указывает на файл, содержащий список сопоставлений из # расширение имени файла до MIME-типа. # TypeConfig conf / mime.типы # # AddType позволяет добавлять или переопределять конфигурацию MIME # файл, указанный в TypesConfig для определенных типов файлов. # #AddType application / x-gzip . tgz # # AddEncoding позволяет некоторым браузерам распаковывать # информация на лету. Примечание. Не все браузеры поддерживают это. # #AddEncoding x-compress .Z #AddEncoding x-gzip .gz .tgz # # Если директивы AddEncoding выше закомментированы, то вы # вероятно, следует определить эти расширения для обозначения типов мультимедиа: # Приложение AddType / x-compress.Z Приложение AddType / x-gzip .gz .tgz # # AddHandler позволяет отображать определенные расширения файлов на «обработчики»: # действия, не связанные с типом файла. Они могут быть встроены в сервер # или добавлен с помощью директивы Action (см. ниже) # # Чтобы использовать сценарии CGI вне каталогов ScriptAliased: # (Вам также необходимо добавить «ExecCGI» в директиву «Параметры».) # #AddHandler cgi-script .cgi # Для карт типов (согласованные ресурсы): #AddHandler type-map var # # Фильтры позволяют обрабатывать контент перед его отправкой клиенту. # # Чтобы проанализировать файлы .shtml для серверных включений (SSI): # (Вам также нужно будет добавить «Включает» в директиву «Параметры».) # #AddType text / html .shtml #AddOutputFilter ВКЛЮЧАЕТ .shtml # # Модуль mod_mime_magic позволяет серверу использовать различные подсказки из # содержимое самого файла для определения его типа. Файл MIMEMagicFile Директива # сообщает модулю, где находятся определения подсказок. # #MIMEMagicFile conf / magic # # Настраиваемые ответы об ошибках бывают трех видов: # 1) простой текст 2) локальные перенаправления 3) внешние перенаправления # # Несколько примеров: #ErrorDocument 500 "Сервер вскрикнул." #ErrorDocument 404 /missing.html #ErrorDocument 404 "/cgi-bin/missing_handler.pl" #ErrorDocument 402 http://www.example.com/subscription_info.html # # # MaxRanges: максимальное количество диапазонов в запросе перед # возврат всего ресурса или одного из специальных # значения "по умолчанию", "нет" или "без ограничений". # Настройка по умолчанию - принять 200 диапазонов. #MaxRanges unlimited # # EnableMMAP и EnableSendfile: в системах, которые его поддерживают, # отображение памяти или системный вызов sendfile могут использоваться для доставки # файлов.Обычно это улучшает производительность сервера, но необходимо # отключаться при обслуживании из подключенных к сети # файловых систем, или если поддержка этих функций в противном случае # сломан в вашей системе. # По умолчанию: EnableMMAP On, EnableSendfile Off # #EnableMMAP off #EnableSendfile on # Дополнительная конфигурация # # Файлы конфигурации в каталоге conf / extra / могут быть # включены, чтобы добавить дополнительные функции или изменить конфигурацию по умолчанию # сервер, или вы можете просто скопировать их содержимое сюда и изменить как # нужно.# Управление серверным пулом (для MPM) # Включить conf / extra / httpd-mpm.conf # Многоязычные сообщения об ошибках # Включить conf / extra / httpd-Multilang-errordoc.conf # Необычные списки каталогов # Включить conf / extra / httpd-autoindex.conf # Языковые настройки # Включить conf / extra / httpd-languages. conf # Домашние каталоги пользователей # Включить conf / extra / httpd-userdir.conf # Информация в реальном времени о запросах и конфигурации # Включить conf / extra / httpd-info.conf # Виртуальные хосты # Включить conf / extra / httpd-vhosts.conf # Локальный доступ к руководству по HTTP-серверу Apache # Включить conf / extra / httpd-manual.conf # Распределенная разработка и управление версиями (WebDAV) # Включить conf / extra / httpd-dav.conf # Различные настройки по умолчанию # Включить conf / extra / httpd-default.conf # Настройте mod_proxy_html для понимания HTML4 / XHTML1 Включите conf / extra / proxy-html.conf # Безопасные (SSL / TLS) соединения # Включить conf / extra / httpd-ssl.conf # # Примечание: следующее должно присутствовать для поддержки # запуск без SSL на платформах без эквивалента / dev / random # но статически скомпилированный mod_ssl.# Встроенный запуск SSLRandomSeed Встроенный SSLRandomSeed connect # # раскомментируйте нижеследующее, чтобы иметь дело с пользовательскими агентами, которые намеренно # нарушать открытые стандарты, злоупотребляя DNT (DNT * должен * быть конкретным # выбор конечного пользователя) # # #BrowserMatch "MSIE 10. 0;" bad_DNT # # #RequestHeader unset DNT env = bad_DNT # # LoadModule php5_module "B: /server/Apache/php-5.6.5-Win32-VC11-x64/php5apache2_4.index \ .php $ - [L] RewriteCond% {REQUEST_FILENAME}! -f RewriteCond% {REQUEST_FILENAME}! -d RewriteRule. /KayD/index.php [L] # КОНЕЦ WordPress
Корень документа B: \ сервер \ Apache \ Apache24 \ htdocs \ KayD
Проверил еще раз http: //localhost/KayD/index.php все еще есть проблема, но http: //localhost/KayD/index.php/2015/11/20/hello-world/ работает
Что здесь происходит?
флагов RewriteRule — HTTP-сервер Apache версии 2.4
В этом документе обсуждаются флаги, доступные для RewriteRule директива, с подробными пояснениями и примерами.
См. Также
RewriteRule может иметь его поведение изменено одним или несколькими флагами. Флаги включены в квадратные скобки в конце правила, и несколько флагов разделяются запятыми.
Цель шаблона RewriteRule [Flag1, Flag2, Flag3]
Каждый флаг (за некоторыми исключениями) имеет краткую форму, например CO , а также более длинную форму, такую как cookie .Хотя чаще всего используют краткую форму, рекомендуется ознакомиться с длинная форма, чтобы вы запомнили, что должен делать каждый флаг. Некоторые флаги принимают один или несколько аргументов. Флаги не чувствительны к регистру.
Флаги, которые изменяют метаданные, связанные с запросом (T =, H =, E =) не влияют на каталог и контекст htaccess, когда подстановка (кроме «-») выполняется во время того же цикла обработки перезаписи.
Здесь представлены все доступные флаги вместе с примером о том, как вы могли бы их использовать.
Флаг [B] инструктирует RewriteRule избегать буквенно-цифровых символов перед применением преобразования.
В версии 2.4.26 и более поздних можно ограничить экранирование определенными символами. в обратных ссылках, указав их: [B = # ?;] . Примечание: пространство можно использовать в списке символов для экранирования, но нельзя последний символ в списке.
mod_rewrite должен отменять экранирование URL-адресов перед их сопоставлением, поэтому обратные ссылки не экранируются во время их применения.поиск /(.*)$ «» /search.php?term=$1 «
Если введен поисковый запрос ‘x & y / z’, браузер закодирует его как ‘x% 20% 26% 20y% 2Fz’, делая запрос ‘search / x% 20% 26% 20y% 2Fz’. Без B флаг, это правило перезаписи будет отображаться на search.php? term = x & y / z, который не является действительным URL-адресом и поэтому будет закодирован как search.php? Term = x% 20 & y% 2Fz = , что не соответствует задумке.
Если для этого же правила установлен флаг B, параметры перекодируются. перед передачей в выходной URL-адрес, что приведет к правильному сопоставлению с / поиск. поиск /(.*)$ "" /search.php?term=$1 "[B, PT]
Обратите внимание, что вам также может потребоваться установить AllowEncodedSlashes на на , чтобы получить это конкретный пример для работы, поскольку httpd не допускает закодированные косые черты в URL-адресах и возвращает 404, если видит его.
Это экранирование особенно необходимо в ситуации прокси, когда серверная часть может сломаться, если будет представлен неэкранированный URL.
Альтернативой этому флагу является использование RewriteCond для захвата против% {THE_REQUEST}, который будет захватывать строки в закодированной форме.
Флаг [BNP] предписывает RewriteRule экранировать пробел в обратной ссылке на% 20, а не на "+". Полезно, когда обратная ссылка будет использоваться в компоненте пути, а не в строке запроса.
Этот флаг доступен в версии 2.4.26 и новее.
Флаг [C] или [цепочка] указывает, что RewriteRule привязано к следующему правило. То есть, если правило совпадает, то оно обрабатывается как обычно и контроль переходит к следующему правилу.Однако, если он не совпадает, то следующее правило и любые другие правила, связанные вместе, являются пропущено.
Флаг [CO] или [cookie] позволяет вам установить cookie, когда в частности RewriteRule совпадения. Аргумент состоит из трех обязательных полей и четырех необязательных. поля.
Полный синтаксис флага, включая все атрибуты, следующий: следует:
[CO = NAME: VALUE: DOMAIN: Life: path: secure: httponly]
Если в любом из полей cookie требуется буквальный символ ':', доступен альтернативный синтаксис.Чтобы выбрать альтернативный синтаксис, файл cookie «Имя» должно начинаться с символа ';' символ, а разделители полей должны быть указано как ';'.
[CO =; NAME; VALUE: MOREVALUE; DOMAIN; Life; path; secure; httponly]
Вы должны указать имя, значение и домен для файла cookie.
Домен
Домен, для которого вы хотите, чтобы cookie был действителен. Это может быть имя хоста, например www.example.com , или это может быть домен, например, .example.com . Это должно быть не менее двух частей разделенные точкой. То есть это может быть не просто .com или .net . Файлы cookie такого типа запрещены файлом cookie. модель безопасности.
При желании вы также можете установить следующие значения:
Срок службы
Время, в течение которого cookie будет сохраняться в минутах.
Значение 0 указывает, что файл cookie будет сохраняться только в течение текущий сеанс браузера. Это значение по умолчанию, если нет указано.
Путь
Путь на текущем веб-сайте, для которого cookie действителен, например / customers / или / files / download / .
По умолчанию установлено значение / - то есть весь интернет сайт.
Безопасность
Если установлено значение secure , true или 1 , куки будет разрешено переводить только через безопасный (https) соединения.
httponly
Если установлено значение HttpOnly , true или 1 , для файла cookie будет установлен флаг HttpOnly , это означает, что файл cookie недоступен для кода JavaScript на браузеры, поддерживающие эту функцию./index\.html "" - "[CO = frontdoor: yes: .example.com: 1440: /] В приведенном примере правило не перезаписывает запрос. Цель перезаписи "-" указывает mod_rewrite передать запрос через без изменений. Вместо этого он устанавливает cookie называется «входной дверью» до значения «да». Файл cookie действителен для любого хоста в домене .example.com . Срок его действия истекает в 1440 году. минут (24 часа) и возвращается для всех URI. Флаг DPI заставляет часть PATH_INFO перезаписанного URI быть отброшен. Этот флаг доступен в версии 2.2.12 и новее. В контексте каталога каждый URI RewriteRule сравнивается с конкатенацией текущих значений URI и PATH_INFO. Текущий URI может быть начальным URI по запросу клиента, результат предыдущего раунда обработки mod_rewrite или результат предыдущее правило в текущем раунде обработки mod_rewrite. Напротив, PATH_INFO, который добавляется к URI перед каждым правило отражает только значение PATH_INFO перед этим раундом обработка mod_rewrite.Как следствие, если большие порции URI сопоставляются и копируются в замену в нескольких RewriteRule , без учета какие части URI пришли из текущего PATH_INFO, последнего К URI может быть добавлено несколько копий PATH_INFO. Используйте этот флаг для любой замены, в которой PATH_INFO из предыдущего сопоставления этого запроса с файловой системой не соответствует интерес. Этот флаг навсегда забывает установленный PATH_INFO до начала этого раунда обработки mod_rewrite. PATH_INFO будет не пересчитываться до текущего раунда обработки mod_rewrite завершает. Последующие правила во время этого раунда обработки будут видеть только прямой результат замен, без PATH_INFO добавлено. С помощью флага [E] или [env] вы можете установить значение среды переменная. Обратите внимание, что некоторые переменные среды могут быть установлены после правила запускается, таким образом сбрасывая то, что вы установили. Увидеть Документ Environment Variables для более подробной информации о том, как Environment переменные работают. Полный синтаксис этого флага: [E = VAR: VAL] [E =! VAR] VAL может содержать обратные ссылки ( $ N или % N ), которые расширяются. Использование краткой формы , вы можете установить переменную среды с именем VAR в пустое значение. Форма позволяет отключить ранее установленную переменную среды с именем VAR . Переменные среды могут затем использоваться в различных контексты, включая программы CGI, другие директивы RewriteRule или Директивы CustomLog. В следующем примере для переменной среды с именем image устанавливается значение значение «1», если запрошенный URI является файлом изображения. Тогда это переменная среды используется для исключения этих запросов из доступа журнал. RewriteRule "\. (Png | gif | jpg) $" "-" [E = image: 1] CustomLog "logs / access_log" объединены env =! Image Обратите внимание, что тот же эффект может быть получен с помощью SetEnvIf . Эта техника предлагается как пример, а не как рекомендация. Использование флага [END] завершает не только текущий раунд перезаписи. обработка (как [L]), но также предотвращает любую последующую перезапись обработка происходит в контексте каталога (htaccess). Это не относится к новым запросам, полученным из внешних перенаправляет. Использование флага [F] заставляет сервер возвращать статус 403 Forbidden код клиенту. Хотя то же самое поведение может быть достигнуто с помощью директива Deny , это обеспечивает большую гибкость в присвоении статуса "Запрещено". Следующее правило запрещает файлы .exe быть скачано с вашего сервера. RewriteRule "\ .exe" "-" [F] В этом примере используется синтаксис "-" для цели перезаписи, что означает что запрошенный URI не изменен.Нет причин переписывать на другой URI, если вы собираетесь запретить запрос. При использовании [F] подразумевается [L], то есть возвращается ответ немедленно, и никакие дальнейшие правила не оцениваются. Флаг [G] заставляет сервер возвращать статус 410 Gone с ответ. Это означает, что ресурс раньше был доступен, но его нет. доступен дольше. Как и в случае с флагом [F], вы обычно будете использовать синтаксис "-" для перезаписать цель при использовании флага [G]: RewriteRule «oldproduct» «-» [G, NC] При использовании [G] подразумевается [L], то есть возвращается ответ немедленно, и никакие дальнейшие правила не оцениваются. Принудительно обрабатывает полученный запрос с указанным обработчик. Например, можно использовать это, чтобы заставить все файлы без расширение файла для анализа обработчиком php: RewriteRule "! \." "-" [H = application / x-httpd-php] Регулярное выражение выше - ! \. - подойдет любому запросу который не содержит буквального . персонаж. Это также можно использовать для принудительного выполнения обработчика в зависимости от некоторых условий. Например, следующий фрагмент, используемый в контексте сервера, позволяет .(/source/.+\.php)s$ - будет соответствует любому запросу, который начинается с / source / , за которым следует 1 или n символов, за которыми следует буквально .phps . Обратная ссылка Рефереры $ 1 к захваченному совпадению в круглых скобках обычного выражение. Флаг [L] заставляет mod_rewrite остановить обработку набор правил. В большинстве случаев это означает, что если правило соответствует, нет дальнейшие правила будут обработаны. Это соответствует последняя команда в Perl или команда break в С.Используйте этот флаг, чтобы указать, что следует применить текущее правило. немедленно, не учитывая дальнейшие правила. Если вы используете RewriteRule в любом .htaccess файлов или в <Каталог> разделов, важно иметь некоторое представление о том, как действуют правила обработанный. Упрощенная форма этого состоит в том, что после того, как правила были обработан, перезаписанный запрос возвращается в парсинг URL двигатель делать что может с ним. Не исключено, что как переписанный запрос обработан, .htaccess или раздел могут встретиться снова, и, таким образом, набор правил может быть запущен снова из Начните. Чаще всего это происходит, если одно из правил вызывает перенаправление - внутреннее или внешнее - в результате чего процесс запроса начать сначала. Поэтому важно, если вы используете директивы RewriteRule в одной из этих контекстах, в которых вы предпринимаете явные шаги, чтобы избежать зацикливания правил, а не рассчитывать только на флаг [L], чтобы завершить выполнение серии правила, как показано ниже. Альтернативный флаг [END] может использоваться для завершения не только текущий раунд обработки перезаписи, но предотвратить любые последующие обработка перезаписи, происходящая из каталога (htaccess) контекст. Это не относится к новым запросам, полученным из внешних перенаправляет. Приведенный здесь пример перепишет любой запрос на index.php , предоставляя исходный запрос в виде строки запроса аргумент index.php , однако RewriteCond гарантирует, что если запрос уже для индекса .(. *) "" /index.php?req=$1 "[L, PT] Флаг [N] заставляет набор правил начинать заново сверху, используя результат набора правил в качестве отправной точки. Использовать с особой осторожностью, так как это может привести к зацикливанию. Флаг [Next] можно использовать, например, если вы хотите заменить определенная строка или буква неоднократно в запросе. Пример, показанный здесь заменит A на B везде в запросе и продолжит выполнение так что пока нет больше As на замену. RewriteRule "(. *) A (. *)" "$ 1B $ 2" [N] Вы можете думать об этом как о цикле и : шаблон все еще совпадает (т.е. пока URI все еще содержит A ), выполните эту замену (т.е. замените A с B ). В версии 2.4.8 и более поздних этот модуль возвращает ошибку после 32000 итераций для защитить от непреднамеренного зацикливания. Альтернативное максимальное количество итерации можно указать, добавив к флагу N. # Будьте готовы заменять 1 символ на каждом проходе цикла RewriteRule "(. +) [> <;] $" "$ 1" [N = 64000] # ... или откажемся, если после 10 петель RewriteRule "(. +) [> <;] $" "$ 1" [N = 10] Использование флага [NC] приводит к совпадению RewriteRule в без учета регистра. То есть не важно, появятся ли буквы в соответствующем URI в верхнем или нижнем регистре. В приведенном ниже примере любой запрос файла изображения будет проксироваться на ваш выделенный сервер изображений. /anchor/(.+) "" /bigpage.html#$1 "[NE, R] В приведенном выше примере / anchor / xyz будет перенаправлен на /bigpage.html#xyz . Отсутствие [NE] приведет к # преобразуется в его эквивалент в шестнадцатеричном коде, % 23 , что будет затем приведет к возникновению ошибки 404 Not Found. Использование флага [NS] предотвращает использование правила на подзапросы. Например, страница, включенная с использованием SSI (Сервер Side Include) - это подзапрос, и вы можете избежать перезаписи происходит по этим подзапросам.Также, когда mod_dir пытается найти информацию о возможных файлах каталога по умолчанию (например, index.html файлов), это внутренний подзапрос, и вы часто хотите избежать перезаписи таких подзапросов. В подзапросах это не всегда полезно и даже может вызвать ошибки, если применяется полный набор правил. Используйте этот флаг, чтобы исключить проблемные правила. Чтобы решить, использовать ли это правило: если вы префикс URL-адресов CGI-скрипты, чтобы заставить их обрабатывать CGI-скрипт, это вероятно, вы столкнетесь с проблемами (или значительными накладными расходами) по подзапросам. В этих случаях используйте этот флаг. Изображения, файлы javascript или файлы css, загруженные как часть HTML-страницы, не являются подзапросами - браузер запрашивает их как отдельный HTTP Запросы. Использование флага [P] приводит к тому, что запрос обрабатывается mod_proxy , и обрабатывается через запрос прокси. Для Например, если вы хотите, чтобы все запросы изображений обрабатывались серверной image server, вы можете сделать что-то вроде следующего: RewriteRule "/(.*)\.(jpg|gif|png)$" "http: // images.example.com/$1.$2 "[P] Использование флага [P] подразумевает [L] - то есть запрос немедленно проталкивается через прокси, и любые следующие правила не будут считается. Вы должны убедиться, что строка подстановки является допустимым URI (обычно начиная с http: // имя хоста ), который может быть обрабатывается mod_proxy . Если нет, вы получите ошибка прокси-модуля. Используйте этот флаг для достижения более мощная реализация директивы ProxyPass , для отображения удаленного содержимого в пространство имен локального сервера. Предупреждение системы безопасности Будьте осторожны при построении целевого URL правила, учитывая влияние на безопасность от предоставления клиенту возможности влиять на набор URL-адреса, по которым ваш сервер будет действовать как прокси. Убедитесь, что схема и часть имени хоста URL-адреса либо фиксирована, либо не позволяет ненадлежащее влияние клиента. Предупреждение о производительности Использование этого флага запускает использование mod_proxy без обработки постоянных соединений.Эта означает, что производительность вашего прокси будет лучше, если вы настроите его с помощью ProxyPass или ProxyPassMatch Это связано с тем, что этот флаг запускает использование рабочего по умолчанию, который не обрабатывает объединение / повторное использование соединений. Избегайте использования этого флага и по возможности отдайте предпочтение этим директивам. Примечание: mod_proxy должен быть включен, чтобы использовать этот флаг. Предполагается, что цель (или строка подстановки) в RewriteRule является путь к файлу по умолчанию.Использование флага [PT] заставляет его лечиться вместо этого как URI. То есть использование флага [PT] приводит к тому, что результат RewriteRule передается обратно через Сопоставление URL-адресов, так что сопоставления на основе местоположения, такие как Alias , Redirect или ScriptAlias , например, могут иметь шанс вступить в силу. Если, например, у вас есть Псевдоним для / icons, и на него указывает RewriteRule , вы должны используйте флаг [PT], чтобы убедиться, что Псевдоним оценивается. Псевдоним "/ icons" "/ usr / local / apache / icons" RewriteRule "/pics/(.+)\.jpg$" "/icons/$1.gif" [PT] Пропуск флага [PT] в этом случае приведет к тому, что псевдоним будет игнорируется, в результате чего возвращается ошибка «Файл не найден». Флаг PT подразумевает флаг L : перезапись будет остановлена для передачи запроса на следующий этап обработки. Обратите внимание, что флаг PT подразумевается для каждого каталога контексты, такие как разделов или в .htaccess файлов. Единственный способ обойти это переписать на - . Когда URI замены содержит строку запроса, поведение по умолчанию из RewriteRule - удалить существующую строку запроса и замените ее вновь созданной. Использование флага [QSA] приводит к объединению строк запроса. Рассмотрим следующее правило: RewriteRule "/pages/(.+)" "/page.php?page=$1" [QSA] С флагом [QSA] запрос / pages / 123? One = two будет сопоставлен с / страница.php? page = 123 и один = два . Без [QSA] флаг, этот же запрос будет сопоставлен с /page.php?page=123 - то есть существующая строка запроса будут отброшены. Когда запрошенный URI содержит строку запроса, а целевой URI делает нет, по умолчанию RewriteRule копирует этот запрос строка в целевой URI. Использование флага [QSD] приводит к тому, что строка запроса быть отброшенным. Этот флаг доступен в версии 2.4.0 и новее. Использование [QSD] и [QSA] вместе приведет к тому, что [QSD] будет иметь приоритет. Если целевой URI имеет строку запроса, поведение по умолчанию будет наблюдается - то есть исходная строка запроса будет отброшена и заменяется строкой запроса в цели RewriteRule URI. По умолчанию первый (самый левый) вопросительный знак в замене отделяет путь от строки запроса. Использование флага [QSL] указывает RewriteRule вместо разделения два компонента с последним (крайним справа) вопросительным знаком. Это полезно при сопоставлении с файлами, имеющими буквальные вопросительные знаки в их имя файла. Если в подстановке не используется строка запроса, к нему можно добавить вопросительный знак вместе с этим флагом. Этот флаг доступен в версии 2.4.19 и новее. Использование флага [R] вызывает перенаправление HTTP для браузера. Если указан полный URL (то есть, включая http: // servername / ), то на это будет выполнено перенаправление расположение.В противном случае текущий протокол, имя сервера и номер порта. будет использоваться для генерации URL, отправленного с перенаправлением. Можно указать любой допустимый код статуса ответа HTTP , с использованием синтаксиса [R = 305] с кодом состояния 302, используемым по умолчанию, если ничего не указано. Указанный код состояния не требуется. обязательно должен быть код статуса редиректа (3xx). Однако, если код состояния находится за пределами диапазона перенаправления (300–399), то строка замены полностью отбрасывается, и перезапись останавливается, как если бы были использованы L . Помимо кодов состояния ответа, вы также можете указать перенаправление статус с использованием их символических имен: temp (по умолчанию), постоянный , или см. Другой . Вы почти всегда захотите использовать [R] вместе с [L] (то есть используйте [R, L]), потому что сам по себе флаг [R] добавляет http: // thishost [: thisport] в URI, но затем передает это перейти к следующему правилу в наборе правил, что часто может приводить к URI в предупреждениях запроса. Флаг [S] используется для пропуска правил, которые вы не хотите запускать. В синтаксис флага пропуска [S = N ], где N означает количество правил, которые нужно пропустить (при условии, что RewriteRule соответствует). Это можно рассматривать как goto в вашем наборе правил перезаписи. В следующем примере нам нужно только для запуска RewriteRule , если запрошенный URI не соответствует фактическому файлу. # Запрос несуществующего файла? RewriteCond "% {REQUEST_FILENAME}" "! -F" RewriteCond "% {REQUEST_FILENAME}" "! -D" # Если да, пропустите эти два правила RewriteRules RewriteRule ". ? "" - "[S = 2] RewriteRule "(. * \. Gif)" "images.php? $ 1" RewriteRule "(. * \. Html)" "docs.php? $ 1" Этот метод полезен, потому что RewriteCond применяется только к RewriteRule немедленно после этого. Таким образом, если вы хотите применить RewriteCond к нескольким RewriteRule s, один из возможных способов - отмените эти условия и добавьте RewriteRule с флагом [Пропустить]. Ты можешь используйте это для создания псевдо-if-then-else конструкций: последнее правило тогда предложение становится skip = N , где N - это количество правил в else-clause: # Файл существует? RewriteCond "% {REQUEST_FILENAME}" "! -F" RewriteCond "% {REQUEST_FILENAME}" "! -D" # Создайте конструкцию if-then-else, пропустив 3 строки, если мы хотели перейти к строфе "else".RewriteRule ".?" «-» [S = 3] # ЕСЛИ файл существует, то: RewriteRule "(. * \. Gif)" "images.php? $ 1" RewriteRule "(. * \. Html)" "docs.php? $ 1" # Пропустить строфу "else". RewriteRule ".?" «-» [S = 1] # ELSE ... RewriteRule "(. *)" "404.php? File = $ 1" # END Вероятно, проще выполнить такую конфигурацию, используя вместо них используются директивы , и . Устанавливает тип MIME, с которым будет получен ответ послал.Это имеет тот же эффект, что и директива AddType . Например, вы можете использовать следующую технику для обслуживания Perl исходный код в виде обычного текста, если требуется определенным образом: # Обслуживать файлы .pl как обычный текст RewriteRule "\ .pl $" "-" [T = text / plain] Или, возможно, если у вас есть камера, которая производит изображения в формате jpeg без расширения файлов, вы можете принудительно обслуживать эти изображения с помощью правильный тип MIME на основании их имен файлов: # Файлы с 'IMG' в имени являются изображениями jpg. RewriteRule "IMG" "-" [T = image / jpg] Обратите внимание, что это тривиальный пример, и его можно было бы сделать лучше. используя вместо. Всегда считайте альтернативный решения проблемы, прежде чем прибегать к перезаписи, что неизменно будет менее эффективным решением, чем альтернативы. Если используется в контексте каталога, используйте только - (тире) в качестве замены для всего цикла обработки mod_rewrite , в противном случае установленный этим флагом MIME-тип будет потерян из-за внутреннего повторная обработка (включая последующие раунды обработки mod_rewrite).Флаг L может быть полезен в этом контексте для завершения текущий раунд обработки mod_rewrite. Значение температуры - Протеопедия, жизнь в 3D Из Proteopedia proteopedia linkproteopedia link В кристаллографии неопределенность в положениях атомов увеличивается с беспорядком в кристалле белка. Расстройство может иметь два компонента: статический и динамический. Разрешение представляет собой среднюю неопределенность для всех атомов.Напротив, значение температуры (также называемое температурным коэффициентом или коэффициентом B ) количественно определяет неопределенность для каждого атома. При типичных разрешениях для белковых кристаллов (где занятость нельзя отличить от B, значение ), высокотемпературный фактор отражает низкую эмпирическую электронную плотность для атома, а - наоборот, . Это проиллюстрировано на картах электронной плотности. Как правило, значение температуры менее 30 Å ² означает уверенность в его положении, тогда как значение температуры более 60 Å ² означает беспорядок ^[1]. Значение температуры записывается в файл атомных координат. В формате файла PDB это последнее числовое значение (столбцы 61-66) в каждой записи ATOM и HETATM. Раскрашивание по температуре - это обычный способ визуализировать неопределенность для каждого атома. Файлы PDB для моделей, определенных с помощью крио-ЭМ, часто указывают значения в поле температура / фактор B. Однако анализ 2017 года пришел к выводу, что «обработка факторов атомного смещения (B) бессмысленна почти во всех проанализированных крио-ЭМ моделях» ^[2]. Определение Температурный коэффициент (также называемый значением температуры , фактором B, значением B или фактором Дебая-Валлера ): "коэффициент, который может быть применен к члену рассеяния рентгеновских лучей для каждого атома (или для групп атомов), который описывает степень распространения электронной плотности. Хотя теория состоит в том, что B-фактор указывает на истинную статику или динамическая подвижность атома, это также может указывать на ошибки при построении модели."^[3] B-фактор ^[3] дает B _i = 8π ² U _i ² где U _i ² - среднеквадратичное смещение атома i. С увеличением U увеличивается B-фактор и уменьшается вклад атома в рассеяние. Если атомы неправильно расположены в модели, их B-факторы будут иметь тенденцию быть выше, чем правильно расположенные атомы рядом с ^[3]. Для B-фактора 15 Å ² среднеквадратичное смещение атома из положения равновесия приблизительно равно 0.44 Å и приблизительно 0,87 Å для B-фактора 60 Å ². Для сравнения, ван-дер-ваальсовский диаметр атома углерода составляет 3,4 Å ^[4]. Болезнь Static Disorder: Некоторые участки молекулы могут принимать разные конформации в разных копиях молекулы, причем конформация каждой молекулы относительно стабильна. Динамическое расстройство: Некоторые области каждой копии молекулы могут подвергаться тепловому движению, что означает вибрацию относительно положения покоя ^[5].Большие тепловые движения прекращаются, когда кристалл очень быстро замораживается жидким азотом, что является обычной процедурой перед облучением. Обычно во время облучения кристаллы протеина сохраняются при температуре ниже точки замерзания, хотя облучение может нагреть кристалл, допуская некоторое тепловое движение. Беспорядок в замороженном кристалле протеина может включать как статический беспорядок, так и динамический беспорядок, последний представлен «моментальным снимком» теплового беспорядка, замороженным в момент времени. Некоторые области молекулы могут иметь более высокий средний беспорядок, а другие - более низкий средний беспорядок.Обычно концы цепей имеют более высокий средний беспорядок, и, следовательно, их положение менее определенно, чем остатки в ядре плотно упакованного домена, где беспорядок меньше. B-факторы и ошибка координат Беспорядок в кристалле отражается в более низком разрешении дифракционных данных, как описано выше. Неупорядоченность координат на основе этих данных может быть смоделирована путем введения B-факторов для каждого атома. Они моделируют смещение атомных позиций (на среднее расстояние, связанное с B-фактором) от среднего положения (заданного координатами). Нет прямой связи между B-фактором и ошибкой координат. Если мы получим точную информацию о плотности электронов при атомном разрешении, мы сможем вывести среднее положение атома, даже если он имеет высокий B-фактор (это означает нахождение центра нечеткого разреженного облака в отличие от компактного плотного облака. ). Однако есть косвенная связь: более высокий беспорядок в кристалле приводит к более низкому разрешению дифракционных данных, что приводит к большим ошибкам координат. В то же время средний B-фактор модели будет высоким, отражая беспорядок кристалла, поэтому общая ошибка координат и общий B-фактор будут коррелированы.Для отдельных атомов или областей структуры с более высоким беспорядком существует более высокая вероятность систематических ошибок при построении модели, поэтому эта корреляция высоких B-факторов и высоких ошибок координат распространяется также на отдельные области белка (см. [1 ], На рис. 4 показан пример корреляции B-факторов с ошибками координат, заданными конкретными значениями разрешения, полноты и свободного R-фактора, которые также влияют на ошибки координат. ) Окраска по температуре Визуализация относительного беспорядка или неопределенности в положениях атомов осуществляется путем окрашивания по значению температуры .Атомы с низкими значениями температуры окрашены в синий цвет , а атомы с высокими значениями температуры - в красный цвет . Голубые, белые и розовые атомы представляют шкалу промежуточных значений температуры. Сами значения температуры относительны, а не абсолютны, и, следовательно, цвета также относительны. Самая важная информация, полученная при окрашивании по температуре, - это идентификация остатков красных , положение которых является наименее определенным. Их положение следует воспринимать только как грубое приближение, и это особенно важно знать, если какие-либо остатки в областях, представляющих особый интерес, имеют красный цвет. Сравнение цветов температуры двух отдельных моделей рискованно, поскольку некоторые методологические проблемы могут влиять на температурные факторы. Существует две схемы окраски температуры: абсолютная и относительная. Как правило, модели с высоким разрешением имеют меньше красных атомов, чем модели со скромным разрешением. Например, у (1kzk) есть, а у (1uwb). (Эти сцены окрашены по относительной температуре . В этих конкретных случаях раскраска по абсолютной температуре выглядит очень похоже.См. Другие примеры.) См. Также Зависимость значения температуры от разрешения. В 1uwb многие поверхностные боковые цепи отсутствуют (из-за беспорядка). Отсутствующие боковые цепи помечены как S- в FirstGlance в Jmol (ссылка на молекулу на всех страницах с кодовым названием PDB в Proteopedia). Большинство пакетов программного обеспечения для молекулярного моделирования и визуализации имеют возможность раскрашивать по температуре, в том числе FirstGlance в Jmol, ссылка на которую есть на каждой странице Proteopedia, названной кодом PDB.В FirstGlance в Jmol (версия 2) этот параметр можно найти на вкладке Views , как Local Uncertainty . Отсутствующие остатки и атомы Часто самые концы цепей или поверхностных петель могут быть так неупорядочены, что вообще не позволяют назначать какие-либо положения атомов, что приводит к отсутствию остатков . То есть эти остатки присутствовали в кристаллизованном белке, но не имели координат в атомной модели, потому что их электронные плотности были слишком нечеткими. FirstGlance в Jmol (ссылка под молекулой на каждой странице с кодовым названием PDB в Proteopedia) перечисляет недостающие остатки и отмечает их положения привлекательными «пустыми корзинами». Список последовательностей для кода PDB, предлагаемый PDB-Europe, позволяет легко увидеть недостающие остатки: они выделены серым фоном. FirstGlance в Jmol имеет ссылки на эти списки в разделе Последовательности . В качестве альтернативы, в PDB, вкладка Sequence предоставляет графическое представление последовательности, которая указывает пробелы двумя способами. Во-первых, тонкая черная линия под последовательностью прерывается; во-вторых, прикосновение к остатку над разрывами в строке сообщает, что в записи ATOM нет идентификатора (структурные данные отсутствуют). Однако обрывы в строке легко не заметить. Помимо целых остатков, отсутствующих в атомной модели, атомы боковых цепей могут отсутствовать (из-за беспорядка), даже когда присутствуют атомы основной цепи. FirstGlance в Jmol помещает метку S- на каждый остаток с отсутствующими атомами боковой цепи. В формате файла PDB недостающие остатки перечислены в ЗАМЕЧАНИИ 465, а недостающие атомы перечислены в ЗАМЕЧАНИИ 470. Формат данных В формате файла PDB каждому атому даются не только декартовы координаты X, Y и Z, но и два дополнительных значения сразу после так называемого занятости и значения температуры (также известного как изотропное значение B , температура фактор , фактор Дебая-Валлера или B-фактор ). Если конец цепочки с равной вероятностью занимает одно из двух стабильных положений, каждое положение занимает 50%. Температурный коэффициент предназначен для количественного определения уровня теплового движения. Однако эти две составляющие беспорядка нельзя различить только с помощью дифракционных данных. Поэтому заполненность часто задается равной 1,0 (100%), в то время как степень «размытия» на карте электронной плотности, представляющая оба компонента беспорядка, указывается в поле значений температуры. Эти значения отображаются в цвета, когда кристаллографический результат окрашивается в зависимости от температуры. Неопределенность в моделях ЯМР Модели ЯМР не предоставляют информации в полях значений температуры файлов PDB. Скорее, различия между моделями указывают на неопределенность или гибкость. См. Также Цитированных источников ↑ Макромолекулярная кристаллография на ProXyChem.com ↑ Влодавер А., Ли М., Даутер З. Крио-ЭМ-карты и модели с высоким разрешением: взгляд кристаллографа. Структура. 2017 г. 3 октября; 25 (10): 1589-1597.e1. DOI: 10.1016 / j.str.2017.07.012. Epub, 31 августа 2017 г. PMID: 28867613 doi: http: //dx.doi.org/10.1016/j.str.2017.07.012 ↑ ^3,0 ^3,1 ^3,2 Это описание B-фактора цитируется с веб-сайта Роберта Л. Кэмпбелла, посвященного кристаллографии белков в Куинсском университете, Кингстон, Онтарио, Канада. ↑ радиусы Ван-дер-Ваальса в Википедии ↑ Rhodes, G. 2006. Crystallography Made Crystal Clear, 3-е изд. Академическая пресса. Доноры контента Раздел # B-факторы и ошибка координат был написан пользователем : Карстен Тайс и перенесен в эту статью Эриком Марцем. Большие части начальной версии этой страницы были адаптированы из Глоссария ProteinExplorer.Org основным автором, Эриком Марцем. Районный суд 56 Б Обратиться в суд Место нахождения Телефон Часы Суды округа Барри и здание закона 206 W. Court St., Ste. 202 Hastings, MI 49058 Основной: (269) 945-1404 Факс: (269) 948-3314 Понедельник - Пятница 8:00 а.м. - 5:00 вечера. Юрисдикция Окружной суд обладает исключительной юрисдикцией в отношении гражданских исков на сумму 25 000 долларов США или меньше, уголовных правонарушений среди взрослых, гражданских правонарушений, нарушений правил дорожного движения, споров между домовладельцами и арендаторами, мелких исков и конфискации земельных договоров. Помимо своей юрисдикции по рассмотрению уголовных преступлений взрослых, наказуемых тюремным заключением сроком до одного года, Окружной суд является судом, в котором начинаются все другие уголовные дела в отношении взрослых, независимо от характера правонарушения.Выполняя эту функцию, окружной суд обладает юрисдикцией выдавать ордера на арест и обыск, устанавливать залог и принимать залог, возбуждать дела о проступках и уголовных преступлениях, председательствовать на предварительных экзаменах по уголовным преступлениям и преступлениям, не подпадающим под его юрисдикцию, и проводить церемонии гражданского брака. Информация о любых наложенных штрафах, расходах или оценках. В соответствии с законодательством штата Мичиган (MCL 769.1 (k) (1)) суды штата Мичиган должны предоставить информацию о любых штрафах, расходах или оценке, которые судья может наложить при вынесении приговора.Это относится к обвиняемым, которые признают себя виновным, nolo contendere, или если суд определяет после слушания или судебного разбирательства, что ответчик виновен. Судья может назначить следующее: Минимальные государственные расходы в соответствии с Законом Мичигана (MCL 769.1 (j)) и начисляются по подсчетам. 50 долларов за проступки 68 долларов за тяжкие преступления Оценка прав потерпевшего в соответствии с законодательством штата Мичиган (780,905 MCL) и оценивается по каждому делу. 75 долларов за проступки 130 долларов за тяжкие преступления Любой штраф или расходы, отраженные в исходном состоянии правонарушения Возмещение расходов на судебное преследование и юридическую защиту Возмещение в соответствии с законодательством штата (MCL 771. 3 (2) (c)), который позволяет возмещать государству или местному правительству расходы, понесенные в связи с преступлением, включая, помимо прочего, экстренное реагирование и расходы на судебное преследование. Судебные расходы (769,1k (1) (b) ( ii ) и 769,1k (1) (b) ( iii )) Любые разумные расходы, связанные с фактическими затратами, понесенными судом. Это включает заработная плата и льготы для соответствующего персонала суда, товары и услуги, необходимые для работы суда, необходимые расходы на эксплуатацию и техническое обслуживание зданий и сооружений суда.Затраты были определены путем деления средних фактических затрат на процент рабочей нагрузки по уголовным делам на среднее количество рассмотренных уголовных дел. Обзор счета ParentVUE Обеспечивает онлайн-доступ к информации о посещаемости вашего ребенка, успеваемости в классе, демографических данных и материалах курса. Во время закрытия школы из-за коронавируса (COVID-19), пожалуйста, напишите по электронной почте Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. для помощи с ParentVUE, включая коды активации, разблокировку вашей учетной записи и любые вопросы. Учетная запись ParentVUE - это безопасное решение CCPS для доступа к информации о посещаемости вашего ребенка, успеваемости в классе и демографическим данным. Это дополнительный канал для связи со школой вашего ребенка. Учетная запись SIS Parent Обеспечивает: доступ для просмотра информации об учениках вашего ребенка, включая посещаемость, табели успеваемости, расписание занятий, журнал успеваемости (для учащихся средних и старших классов), историю курса, дисциплину, состояние здоровья и информацию о школе. Если вы заблокировали доступ к своей учетной записи ParentVue / StudentVue, электронная почта Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. для оказания помощи. Имя пользователя StudentVUE - это шестизначный идентификационный номер студента. В ParentVUE идентификатор студента можно найти под фотографией ученика при использовании веб-браузера или в удостоверении личности при использовании мобильного приложения. Пароль StudentVUE совпадает с паролем их учетной записи Office365.Пароль можно найти в ParentVUE в разделе «Информация о студенте» при использовании веб-браузера или в «Информация о студенте», «Дополнительная информация» в мобильном приложении. Форма исследования Федеральной программы оказания помощи CCPS получает дополнительные средства от федерального правительства для родителей / опекунов, находящихся на действительной службе в Вооруженных силах США или работающих на федеральной собственности в Мэриленде. Эти средства являются частью программы под названием «Impact Aid», которая призвана уменьшить влияние федеральной деятельности на операционные бюджеты школьных округов.Родителей, работающих на федеральной собственности или находящихся на действительной службе в силовых структурах (по состоянию на 30 ноября 2020 г. ), просят заполнить онлайн-опрос о федеральной помощи в ParentVue. Опрос завершится 17 января 2021 года. Родителям, НЕ работающим на федеральной собственности или на действительной службе, не нужно заполнять опрос. Инструкции по обследованию Федеральной программы оказания помощи с использованием ParentVue Ресурсы учетной записи StudentVue Проверить наличие обновления масштабирования Ярлык StudentVue и видео настройки масштабирования Ярлык StudentVue и видео настройки масштабирования на испанском Краткое руководство StudentVue Краткое руководство по настройке масштабирования Ярлык масштабирования на испанском языке Щелкните здесь для получения инструкций о том, как подать доказательства проживания / перехода Каждый учебный год в феврале государственные школы округа Чарльз (CCPS) требуют, чтобы родители учащихся пятых и восьмых классов представляли в школу их ребенка два обновленных доказательства местожительства. Этот процесс гарантирует, что учащиеся посещают школы в правильных зонах, а также что CCPS имеет самую последнюю информацию в файле. Перед закрытием школы родители получили письмо с просьбой обновить документы до крайнего срока в апреле. Срок был отменен, но учащиеся 5 и 8 классов должны иметь обновленные доказательства в файле до начала 2020-21 учебного года. Учащиеся, переходящие в шестой класс и среднюю школу в качестве первокурсников, не получат подтверждения расписания курса до тех пор, пока обновленные доказательства не будут в файле. Подтверждения можно подать двумя способами: использование настольного / портативного компьютера для входа в ParentVUE, онлайн-систему для учителей, родителей и учеников, позволяющую отслеживать оценки; экземпляров рассылки в школу. Персонал школы проверяет почту во время закрытия школы и обрабатывает полученные подтверждения. Отправленные по почте доказательства должны включать имя студента, четко написанное на каждом доказательстве. Щелкните здесь для получения информации об адресе школы. Принятые доказательства места жительства размещены на сайте CCPS https: // www.ccboe.com/index.php/proof-of-domicile-residency. Родители, обновившие данные о своем ребенке 3 сентября 2019 г. или позже, не должны повторно подавать документы, подтверждающие местожительство, если они не переехали в течение этого учебного года. Расписания для учащихся, переходящих в шестой и девятый классы в течение 2020-21 учебного года, не утверждаются до тех пор, пока не будут получены обновленные доказательства. Родители могут выполнить следующие действия, чтобы обновить доказательства с помощью ParentVUE. Родители должны использовать веб-браузер для выполнения шагов 1–4 и могут продолжать использовать веб-браузер или мобильное приложение ParentVUE для оставшихся шагов. Родители могут использовать мобильное приложение, чтобы сфотографировать доказательства для загрузки документов. L и подключиться к ParentVUE с помощью веб-браузера : https://md-ccps. edupoint.com/Frameset_PXP.aspx?P=Login_Parent_PXP.aspx Мобильное приложение ParentVUE позволит родителям завершить процесс только после того, как они выполнили этап электронной подписи в веб-браузере. Щелкните вкладку «Онлайн-регистрация» в верхнем правом углу. Нажмите, чтобы начать новую регистрацию. Проверьте и сохраните сводную информацию об учащемся, затем введите свою электронную подпись. После ввода электронной подписи вы можете продолжить использование веб-браузера или приложения ParentVUE, щелкнув ссылку онлайн-регистрации OLR при входе в систему. Следуйте инструкциям на экране, чтобы проверить домашний и почтовый адреса, контактную информацию о родителях / опекунах и на случай чрезвычайных ситуаций. Желтая вкладка «Выполняется» будет отображаться рядом с именем каждого ребенка, связанного с вашей учетной записью ParentVUE. Щелкните вкладку, чтобы продолжить обновление контактной информации. Когда вы дойдете до экрана, на котором написано «Учащиеся должны поступить в 2019–2020 годы», выберите вариант исключения для любого ребенка, не участвующего в 5 или 8 классе. Нажмите «Изменить» для своего ребенка в 5 или 8 классе, чтобы загрузить доказательства. На вкладке с инструкциями в раскрывающемся меню выберите Я отправляю доказательства проживания в 5-м или 8-м классе.Выберите сохранить и продолжить. Загрузите доказательства - нажмите кнопку «Загрузить», чтобы просмотреть файлы на компьютере. Родители также могут использовать мобильное приложение, если они хотят сфотографировать доказательства и загрузить их через приложение. Щелкните «Обзор», затем «Готово к отправке» с помощью веб-браузера или приложения ParentVUE. Родители получат электронное письмо от школы своего ребенка, когда доказательства будут обработаны и либо проверены, либо отклонены. Родители, у которых возникают проблемы с обновлением доказательств через ParentVue, могут написать по электронной почте. Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. для помощи. Инструкции по изменению URL мобильного приложения ParentVUE ParentVue и StudentVue имеют новый URL-адрес - https: // MD-CCPS-psv.edupoint.com . Начиная с 18 ноября 2019 г. родителям и учащимся, использующим мобильное приложение, придется вручную обновить новый веб-адрес через приложение. Щелкните здесь, чтобы прочитать об обновлении системы. Пользователям мобильных приложений ParentVue и StudentVue необходимо удалить старый URL-адрес и добавить новый в приложение. Пользователи могут отключить свою учетную запись, если они продолжат использовать неверный URL. Шаги по обновлению ParentVue и StudentVue: * Знайте свое имя пользователя и пароль для входа в систему. Вам будет предложено ввести информацию для завершения обновления URL-адреса. Выйдите из ParentVue / StudentVue и щелкните значок «Настройки» (шестеренка расположена в нижнем левом углу главного экрана). На экране настроек щелкните Добавить URL-адрес другого района. Введите новый URL-адрес: https://md-ccps-psv.edupoint.com или выполните поиск по почтовому индексу и выберите Государственные школы округа Чарльз. На iPhone: щелкните старый URL-адрес и проведите пальцем, чтобы удалить. На Android: щелкните URL-адрес, затем щелкните Удалить. Щелкните Готово в правом углу экрана настроек. Когда будет предложено войти в систему, выберите вариант «Уже активированная учетная запись». Календарь Элементарный : В календаре показаны важные школьные даты, такие как каникулы, каникулы и дни, когда не посещают учащихся. Средние и средние школы : В календаре показаны важные школьные даты, такие как праздники, каникулы и дни, когда не посещают учащихся. Учитель также может вносить задания в календарь, чтобы родители могли их увидеть. Узнайте у учителя вашего ребенка, использует ли он эту функцию. Посещаемость Элементарный : Информация о ежедневной посещаемости находится на этой странице. Более подробную информацию об отсутствии и опоздании можно найти, щелкнув дату.Обратите внимание, что в некоторых случаях информация вводится школой с задержкой. Средние и средние школы : Данные о посещаемости указаны на этой странице. Более подробную информацию об отсутствии и опоздании можно найти, нажав на дату; Обратите внимание, что в некоторых случаях информация вводится школой с задержкой. Примечание: Пожалуйста, обращайтесь в школу с любыми вопросами относительно определенных пропусков. График занятий Элементарный : В расписании занятий указан классный руководитель и ссылка для электронного письма учителю.Некоторые школы будут видеть дополнительных учителей для учащихся. Средние и средние школы : Отображается текущее расписание занятий учащегося на четверть, включая ссылки на электронные письма учителям. История курса Элементарный : История курса в настоящее время недоступна для учащихся начальной школы. Средние и средние школы : В истории курса перечислены все кредитные курсы средней школы, а также все подтвержденные кредиты, полученные в ходе курса. Примечание : История курса не является официальной стенограммой. Запрос на курс Elementary: Запрос на курс недоступен для учащихся начальной школы. Средние и средние школы : В заявке на курс перечислены курсы, запрошенные студентом на следующий год. Это не гарантия размещения и доступно только после начала нового учебного года. Щелкните здесь, чтобы открыть инструкции по процессу подачи заявки на курс для средней школы Нажмите на изображение под , чтобы просмотреть обучающее видео о процессе запроса курса для средней школы: Видео процесса запроса курса для средней школы Нажмите здесь, чтобы открыть инструкции по процессу подачи заявки на курс для старшей школы Нажмите на изображение под , чтобы посмотреть обучающее видео о процессе запроса курса для средней школы: Видео процесса запроса курса средней школы Зачётная книжка Зачётная книжка отображает задания и полученные оценки, которые были внесены в зачетную книжку учителя. Также может быть предоставлена дополнительная информация о конкретных заданиях. Health Health не отображает конфиденциальные условия; он включает в себя неотложные медицинские действия, введенные школьной медсестрой. (пример: аллергия на арахис - несет эпипен). При нажатии на ссылку прививки отображаются прививки учащегося. Табель успеваемости Табель успеваемости показывает оценки ученика за каждый период оценки текущего учебного года. Начальные школы видят оценки на основе стандартов, а ученики средних и старших классов видят буквенные оценки. Информация о школе Информация о школе отображает адрес и номер телефона школы, а также перечисляет всех сотрудников и их адреса электронной почты. Информация о студенте Информация о студенте предоставляет демографические данные, хранящиеся в файле в информационной системе для студентов. Все данные должны быть проверены на точность, такие как контакты для экстренных случаев и информация о врачах. Моя учетная запись - здесь можно изменить ваш пароль. На вкладке «Моя учетная запись» отображается информация о вашей учетной записи, включая ваше имя пользователя. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Информационная безопасность CCPS использует новейшие технологии для защиты информации и защиты всей информации, находящейся под ее контролем. Вам будет предложено выбрать надежный пароль. Не забывайте хранить в безопасности свой пароль и данные для входа. Вы можете изменить свой пароль в любое время. СОВЕТЫ Изменить мое имя пользователя На странице входа в родительскую учетную запись SIS есть ссылка, которая позволяет пользователям изменять свое имя пользователя. Не знаю мое имя пользователя Вам нужно будет связаться со школой, в которой учится ваш ребенок. Забыли пароль На странице входа в родительскую учетную запись SIS есть ссылка, которая позволяет пользователям сбросить свой собственный пароль, нажав «Забыли пароль». No related posts.

Место нахождения	Телефон	Часы
Суды округа Барри и здание закона 206 W. Court St., Ste. 202 Hastings, MI 49058	Основной: (269) 945-1404 Факс: (269) 948-3314	Понедельник - Пятница 8:00 а.м. - 5:00 вечера.

Index php b: PHP: Операторы сравнения — Manual

Что такое файл index.php? | Уроки PHP/MySQL программирования на сайте FructCode

Файл index.php

Безопасность в аэропорту DFW

Добавить комментарий Отменить ответ